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教科版一年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列哪个不需要用到空气（??）。

A.呼吸?????B.燃烧?????C.厌氧菌

2.下面的动物没有触角的是（??）。

A.????B.????C.

3.观察小动物我们要（??）。

A.不伤害小动物????B.把动物的家搬走?????C.把小动物带回家

4.下面有鳃的动物是（??）。

A.????B.????C.

5.把食盐放入水中，发现食盐（??）。

A.没有溶解????B.溶解了

6.蜗牛喜欢吃下面哪些食物？（??）

A.肉????B.饼干????C.蔬菜

二.填空题(共6题，共30分)

1.我知道，自然界中的水都是从（?????）流向（?????）的。

2.我们要观察蜗牛的（???）（???）（???）。

3.观察蜗牛要先用（???）观察，再用（???）观察。

4.两个相同形状和材料的物体，越大的越（??），越小的越（??）。

5.蜗牛生活在（???）的地方，往往在（???）后出现。

6.我们周围常见的物体有（???）、（???）、（???）、（???）。

三.判断题(共9题，共18分)

1.我和蜗牛都有触角。（??）

2.鱼在水中用腮呼吸，靠鳍运动。（??）

3.鱼鳞能保护鱼的身体。（??）

4.水和洗发液都会流动。（??）

5.小鸟生活在土里。（??）

6.小明认为水是白色的，能流动。（??）

7.外出寻找动物时，我们要先做好观察前的准备工作。（??）

8.把螺母平面朝下铺满盒子底部，还能再往空隙里面放小螺母。（??）

9.蚂蚁喜欢吃甜食。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.把水和木块与它们的特征连在一起。

????????水??木块

透明??有固定形状??无颜色??会流动??有花纹

五.简答题(共5题，共25分)

1.写出2种有触角的动物和3种会飞的动物。

2.写出5种会飞的动物的名字。

3.我们可以从哪些方面描述水的特征？

4.你观察的鱼是什么样的？把它画在下面吧。

5.你观察的蜗牛是什么样的？把它画在下面吧。

六.综合题(共3题，共16分)

1.说一说，如何分辨哪一杯是清水？

2.仔细观察食盐水的变化。

我发现，水干后，盘子底部出现了：（???）。

3.请正确排列红糖在水中的溶解过程。（填序号）

顺序：（???）（???）（???）

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.A

4.B

5.B

6.C

二.填空题

1.高处；低处

2.身体；反应；运动

3.肉眼；放大镜

4.重；轻

5.阴暗潮湿；雨

6.铅笔；格尺；橡皮；文具盒

三.判断题

1.√

2.√

3.√

4.√

5.×

6.×

7.√

8.√

9.√

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.有触角：蝴蝶、蚂蚁。会飞：鸟、海鸥、蝙蝠

2.蝙蝠、鸟、海鸥、蚊子、蜜蜂

3.水是无色、无味、透明的；软硬程度：软。

4.图略

5.图略

六.综合题

1.第一，用眼睛看，橙汁是有颜色的；第二，用鼻子闻，白醋是有气味的；第三，用舌尝，白糖水是有味道的。剩下的那杯没有颜色、没有气味、没有味道的就是清水。

2.食盐颗粒

3.①；③；②