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部编版六年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.在中国历史上,位于黄河流域的是(??)。
A.半坡人
B.河姆渡人
C.河套人
2.当地震发生时,下列做法不可取的是(??)。
A.车内的游客有序离开车厢
B.保护好头部,避开危险之处
C.躲在巨石下面,坐等救援
3.中国广泛参加的国际组织有(??)。
①世界卫生组织
②二十国集团
③上海合作组织
④金砖国家
A.①②③④???B.①②???C.①②④???D.②③④
4.没有诱发和加重自然灾害的行为是(??)。
A.森林被破坏,无法涵养水源,造成洪涝灾害
B.合理规划,植树造林,会造成土地沙漠化
C.乱砍滥伐,开垦荒地
D.保护耕地,退耕还林
5.如果工厂排放未处理的废水,那么(??)。
A.周围的环境会被破坏
B.这些废水能够灌溉周围的农田
C.这些废水有利于水产养殖
D.周围的树木会生长得更加茂盛
6.下列不属于人与自然和谐相处的一项是(??)。
A.人在屋中居,屋在水中游
B.因地制宜,就地取材
C.森林-村寨-梯田-水系
D.乱砍滥发,开荒种地
7.推动构建人类命运共同体的重要实践平台是(???)。
A.“一带一路”
B.金砖国家合作
C.联合国
8.下列说法不正确的是(??)。
A.吾日三省吾身
B.事情过去了就算了
C.可以把反思结果记录下来
D.反思很重要,我们要坚持反思
9.成功人生的第一步,就是要学会反思,学会自省。下列名言能体现反思的是(??)。
A.吾日三省吾身
B.小信成,则大信立
C.海内存知己,天涯若比邻
D.天下兴亡,匹夫有责
10.发明了灯泡的发明家是(??)。
A.瓦特
B.爱迪生
C.爱因斯坦
D.伽利略
二.填空题(共10题,共40分)
1.自2002年起,每年的(???)月(???)日为“国际和平日”。
2.宽容让人们彼此(???),(???)相处,它是我们和谐、美好生活的重要基础。
3.中国高举和平、(???)、合作、(???)的旗帜。
4.人类居住的地球,约(???)的面积被海洋覆盖。陆地仅占地球表面的(???),但却是人类(???)的地方。
5.百里不同风,(???),(???)。
6.尊重自己,并不意味着拒绝批评。尊重自己与接受别人的批评是不矛盾的。如果过于(?????)、(?????)、(?????),就是过度维护自己。
7.近百年来,随着(???)和人类需求的增加,地球越来越不堪重负。
8.人类对(???)的伤害最终会伤及人类自身,这是无法抗拒的(???)。
9.地球是人类赖以生存的家园,它为人类生活提供了所需要的空间、(???)和(???)。
10.早期文明都位于(???)流域。
三.判断题(共10题,共20分)
1.20世纪三四十年代,日本、美国、德国、法国发动了第二次世界大战。(??)
2.我们应该尊重文化差异,善于虚心学习其他文化的优点长处。(?)
3.尊重他人主要表现在话语上。(??)
4.当我们思考过去的事情,并从中得到经验或教训时,就是在反思自己。(??)
5.北极地区终年白雪覆盖,气温非常低,所以没有动物存在。(?)
6.联合国安全理事会负有维护国际和平与安全的首要任务。(??)
7.人类的每项科学发明与创造都标志着社会的文明和进步。(??)
8.文明古国创造的灿烂文化对人类文明发展史作出了重要贡献,对世界产生了重大影响。(??)
9.生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等没有因为人口增长和人类需求而变化。(??)
10.为了防止河流泛滥,我国修建了很多防洪堤坝。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.牵线搭桥
苏格兰?????草裙舞
夏威夷?????凯利舞
拉丁美洲????孔雀舞
中国?????探戈、桑巴
五.简答题(共5题,共32分)
1.我们都生活在地球上,为什么说是多彩的世界文化?
2.感觉被别人尊重时,你会有什么样的表现?
3.你觉得应该如何做到尊重他人?
4.我们应该怎么化解由于文化差异引起的尴尬、矛盾或者冲突?
5.说一说发明大王爱迪生的故事和他的一些发明创造。
六.材料题(共2题,共12分)
1.六年级学生小虎特别调皮,但班主任和同学们都很宽容他。但小虎有两次在厕所吸烟,被同学举报了。班主任认为小虎吸烟的行为不可原谅,非常严厉地批评了他,并且让他在班会课上做检讨。请问:
(1)班主任的做法是否过于严厉?
(2)小虎的吸烟行为可以宽容吗,为什么?
2.阅读下面两则材料,说一说你从中感受到了什么?
材料一:在乌兹别克斯坦的塔什干国立艺术博物馆,孩子们参加迎新春“中国文
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