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教科版一年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.当天平的状态(??)时,测量结果是准确的。
A.向重物的一端倾斜????B.两端达到平衡????C.向砝码的一端倾斜
2.和蜗牛相似的动物是(??)。
A.????B.????C.
3.生活在水里动物有(??)。
A.金鱼????B.老虎????C.老鹰
4.闻不明物体的正取方法是(??)。
A.凑近闻????B.戴口罩闻????C.
5.描述空气时不会用到的词汇是(??)。
A.很轻?????B.很软?????C.很白
6.下面(??)不会流动。
A.玻璃????B.空气????C.水?
二.填空题(共6题,共30分)
1.影响物体轻重的因素有(???)、(???)、(???)。
2.将盐、红糖、小石子分别放入水中,观察现象。我们发现(???)可以溶解,(???)不能溶解。
①盐;②红糖;③小石子
3.水没有(???),具有(???)性。
4.动物的共同特征有(???)、(???)、(???)、(???)等。
5.说出你知道的动物:(???)、(???)、(???)。
6.两个形状和大小都相同的物体,材料不同,它们的质量(?????)。
三.判断题(共9题,共18分)
1.用棉签轻轻触碰蜗牛的身体,蜗牛会把身体缩进壳里。(??)
2.放大镜是常用的观察工具。(??)
3.我喜欢吃竹子。(??)
4.在观察动物时,只要不伤害到它们,可以损坏它们的家。(??)
5.蚂蚁喜欢吃甜食。(??)
6.小明认为水是白色的,能流动。(??)
7.我们可以用水浇花,洗菜。(??)
8.蜗牛没有眼睛。(??)
9.水和洗发液都是白色的。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.将下列动物与其相应的名称连在一起。
?????喜鹊????金鱼????燕子????草鱼????斑马
五.简答题(共5题,共31分)
1.写出2种有触角的动物和3种会飞的动物。
2.填一填,为每个小题各选一个词语,每个词只能选一次,将词语的序号填到横线上。
①简易天平②重③光滑④粗糙⑤流动⑥透明⑦溶解
(1)玻璃珠摸起来比较(???)。
(2)金属螺母用手掂着比较(???)。
(3)比较玻璃珠和金属螺母谁轻谁重,我们需要借助(???)。
(4)我们穿的鞋子的鞋底摸起来比较(???)。
(5)石头放到水里不会(???)。
3.导盲犬可以帮助盲人安全地走路、乘车和传递物品;蚯蚓可以使土壤疏松,利于植物的生长;蜣螂以粪便为食,它是大自然的“清洁工”……动物是人类的好朋友,我们要保护他们,想一想,你能为动物做些什么呢?写出来吧。
4.关于动物,你还能提出哪些想知道的问题?至少写2个。
5.空气有什么特征?你是通过什么方式怎样知道的?
六.综合题(共3题,共23分)
1.请把动物的名字填到对应的括号中。
猫;金鱼;蝴蝶;松鼠;蜗牛
2.下面两个碗的形状和大小都相同。
1.比较它们轻重的最简便方法是(??)。
A.??B.??C.
2.如果两个碗的轻重不同,说明物体的轻重与(??)有关。
A.大小?????B.材质?????C.形状
3.
(1)蜗牛的家要避免阳光直射。(???)
(2)蜗牛的家里要放入落叶。(???)
(3)蜗牛的家要有足够的活动空间。(???)
(4)蜗牛的家要保持干燥。(???)
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.A
4.C
5.C
6.A
二.填空题
1.大小;材料;形状
2.①②;③
3.形状;流动
4.能自己运动;有嘴;需要进食;需要空气
5.猫;狗;猴子
6.不同
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.×
5.√
6.×
7.√
8.×
9.×
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.有触角:蝴蝶、蚂蚁。会飞:鸟、海鸥、蝙蝠
2.(1)③;(2)②;(3)①;(4)④;(5)⑦
3.给小鸟做个窝,让它有栖息的地方(答案不唯一,合理即可)。
4.动物的运动方式是怎样的?蝙蝠是什么动物?
5.用眼睛看,空气是无色的;用鼻子闻,空气是无味的;用塑料袋收集一袋空气,用手捏塑料袋,形状可以变化,说明空气是没有固定形状的;在装空气的塑料袋中放上水或者木块,它们都在塑料袋的下面,说明空气是很轻的。
六.综合题
1.松鼠;猫;蝴蝶;蜗牛;金鱼
2.B;B
3.√;√;√;×
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