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部编版六年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.气象灾害预警信号发布红色,表示气象灾害可能造成的危害程度(??)。
A.一般
B.较重
C.严重
D.特别严重
2.气象灾害预警信号发布红色,表示气象灾害可能造成的危害程度(??)。
A.较重
B.严重
C.特别严重
3.世界上使用最广泛的字母体系是(??)。
A.阿拉伯字母
B.拉丁字母
C.汉语拼音字母
4.“吾日三省吾身”讲的是谁的做法?(??)
A.曾子
B.孔子
C.孟子
D.颜回
5.以下属于保护地球的协定或者法律的是(??)。
A.《劳动法》
B.《环境保护法》
C.《义务教育法》
D.《刑法》
6.通过学习,同学们普遍认识到自己有责任去关注他人的自尊,维护他们的尊严。这是因为(?)。
A.没有他人,世界也就失去精彩。
B.尊重他人就是尊重自己。
C.他人比自己更优秀。
D.他人经常得不到尊重。
7.关于宽容,下列说法不正确的有(??)。
A.宽容是一种美德
B.宽容表现为待人宽厚,有气量
C.宽容就是不对别人的过错耿耿于怀,念念不忘
D.宽容就是容忍别人的一切行为
8.2002年,联合国大会通过20号决议,宣布每年的(??)日为“国际和平日”。
A.3月22日
B.5月31日
C.6月26日
D.9月21日
9.属于尊重他人表现的有(??)。
A.给别人起外号
B.别人问题时,不愿意帮助人,只是说:“自己想去”
C.谅解别人的错误
D.不和成绩差的同学交往
10.森林被破坏,会发生自然灾害是(??)。
A.水土流失
B.地震
二.填空题(共10题,共42分)
1.(???)不仅会造成资源破坏、直接经济损失和人员伤亡,还会带来各种间接损失,甚至可能会影响(???)和可持续发展。
2.为了更有效地(???),实现(???),世界各国通过签订协定、(???)等方式来限制人类对地球的伤害。我国还把(???)列为一项(???)。
3.按照地理范围,国际组织可以分为(???)和(???)。
4.(???)见证着劳动人民的聪明才智,展现着早期人类文明的辉煌历史。
5.在人类防御(???)的过程中,(???)也是约束人的行为,减少自然灾害危害的重要手段。
6.破坏森林,使森林无法保持水土,易引发(???)。
7.宽容让我们面对他人的伤害时,平息心中的不满,(???)的想法,懂得(???)。
8.科技发展改变世界,人们要(?????)科技,让科技更好地为(?????)。
9.2月2日是(???);4月22日是(???);6月5日是(???)。
10.科学技术的发展给人们的生产、生活带来(???)的变化。
三.判断题(共10题,共20分)
1.水能、生物能是清洁能源。(??)
2.绿色和平组织是国际性民间环境保护组织。(?)
3.世界上最大的平原亚马孙平原,位于北美洲。(??)
4.要宽容就没有原则,讲原则就无法宽容。(??)
5.如果地球资源枯竭了,我们还可以去火星上生存。(??)
6.世界银行按地理范围划分是区域性国际组织。(??)
7.中国为世界的和平没有作出什么贡献。(??)
8.环境问题会给我们的生活带来危害。(??)
9.上海合作组织能消除国家间的矛盾冲突(??)
10.雷雨交加时,在大树下躲避。(??)
四.连线题(共1题,共8分)
1.将下列行为与其相对应的做法连起来。
A、小刚听不得批评,找理由给自己辩护?????①尊重自己
B、李明的座右铭,是不自我贬低不自卑?????②金无足赤人无完人
C、妈妈常常原谅孩子犯的小错误???????③自我完善的一种方式
D、陈红很善于反思每一天中的不足??????④过度维护自己
五.简答题(共5题,共37分)
1.根据你生活中的观察和所学到的知识,你知道哪些新能源?这些新能源有什么特点?人类使用新能源替代化石燃料对保护环境有什么意义?
2.四大文明古国是什么?文明古国创造的灿烂文化有哪些?
3.列举你知道的早期文明区域创造的灿烂文化?
4.尊重自己都表现在哪些地方?
5.说说用餐基本礼仪有哪些要注意的?
六.材料题(共2题,共23分)
1.材料:
周末我和小伙伴去公园玩耍,公园里可真热闹,一个小女孩正在折断一枝观赏花,还有许多人在公园里搭帐篷、放风筝。我们发现,很多吊床系在还未完全长大的小树上,小树的树皮都被勒破了。还有的小孩在草坪里追逐打闹。
问:你发现材料中有哪些环境问题?请提出你的建议?
2.苏菲是一位来华不久的法国学生。有一次,她看到中国同学陈梅穿得很漂亮,便当面称赞。可陈梅却说:没有啦,
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