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2025年(八省联考)高考适应性演练
测试语文试卷分析与二三轮备考策略
河南省实验中学、河南教育家书院张定勇
第一部分八省联考语文试卷分析
八省联考语文试题命题
特点及备考策略
凸显价值性,选取富于时代精神的材料
高考语文试题价选材聚焦理论成果、国家成就、科技突破,红色经
值导向典和传统文化,潜移默化中引领价值观。
阅读材料时代特科技主题文本激发民族自豪感,强调关注社会、科
征技与时代,启发学生投身科研的志向。
阅读材料乡土情选取展现乡土情感的文本,呼应乡村振兴战略,引
感导学生理解乡土文化价值。
阅读材料审美教通过牛汉、丰子恺的作品,渗透热爱家乡及中华美
育育精神,引导学生追求美的世界,培养审美素养。
凸显衔接性,拓展教学评一体化的广度
高考语文改革趋势
强调核心素养,对接统编教材,试题
多处与教材内容关联,促进教考一致。
01教学评一体化实践
测试题型覆盖全面,阅读理解与写作
题均与课文紧密关联,引导学生深入
语文教育改革影响02学习教材。
正向引导教学,纠正忽视现代文学习
倾向,促进教师有效教学,学生充分03
利用教材。
凸显整合性,强化群文阅读与信息联结
0102030405
教材与教学创未来阅读能力
课程改革趋势高考阅读改革阅读理解策略
新要求
整合性教学、跨学高中语文教材设群逐步引入群文阅读,强化信息筛选与整未来要求学生在信
科主题学习日益凸文阅读,引导学生考查学生筛选整合合,如“阅读I”息爆炸时代,具备
显,培养学生的综跨文本建立信息联信息能力,从“阅第五题和“阅读III”联系、比较、综合、
合能力,适应高考结,深入理解,基读I”到“阅读III”第14题,要求学分析信息的能力,
新理念。于课程整合理念。逐步深入。生综合分析材料。以适应社会发展。
凸显引导性,强化语言文字的基础运用
高考语文命题特点
强调基础知识,回归教材,引导学生
重视教材,增强与教材关联度,注重
教考衔接。01试题创新趋势
跨学科融合,信息整合,情境化命题,
考查学生语文学科能力与思辨能力,
备考策略建议02增强试题开放性。
拓宽阅读范围
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