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部编版六年级下册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.小雨是光明路小学的一名学生,这天放学的路上,它遇到了一个陌生人向他问路,以下小雨的做法正确的是(??)。
A.假装没看见,直接走开
B.告诉他一个错的方向
C.不告知家人,带着他去陌生的地方
D.礼貌告知对方自己是否知道,提供可提供的帮助
2.如果老师误解了自己,应该(??)。
A.记恨这位老师,以后不再认真学习这门学科
B.宽容的认为老师也不是完人,也会有出错的时候
C.不顾一切与老师辩解
3.学习《应对自然灾害》一课,我们可以了解到对我国影响范围最广的自然灾害是(?)。
A.滑坡、泥石流
B.地震
C.旱涝
D.台风
4.自尊者豁达,面对他人批评时的正确态度是(??)。
A.过于敏感,斤斤计较
B.有则改之,无则加勉
C.事事要多忍让,不与他人过多争论
D.得理不饶人,及时予以回击
5.以下哪一句是关于反思的名言警句?(??)
A.人无信不立
B.吾日三省吾身,为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?
C.位卑未敢忘忧国
6.我国自然灾害的主要特点不包括(??)。
A.频率高
B.对生活影响不大
C.种类多
D.分布广
7.面对冒犯和侮辱,我们可以(??)。
①指出对方的错误?②要求对方道歉?③必要时拿起法律武器
A.①②
B.②③
C.①②③
8.遇到雷雨天气如何避险?(??)
A.孤立的大树下,岩石或建筑物下多雨
B.广告牌下
C.手中不要拿任何金属物体
D.电线杆下
9.以下(???)不能反映人与自然和谐相处。
A.北极的因纽特人“因地制宜,就地取材”的生活
B.浙江乌镇的“人在屋中居,屋在水中游”的生活
C.小村庄里的人们靠着锋利的斧头过着不错的生活
10.(??)气象卫星成功发射,有助于提升国家对灾害天气的监控和预警能力。
A.“风云四号”
B.“嫦娥五号
C.”东方红一号
D.“天间一号”
二.填空题(共10题,共62分)
1.尊重自己包括(???)、(???)、(???)和自我接纳等方面。
2.每个人都是(???)的个体,即使(???),即使没有取得什么(???),他也拥有生而为人的(???)。
3.为了保护地球家园,人类不断(?????),运用(?????),将自然界赋予人类的(?????)与(?????)相结合,大力发展(?????),实现(?????)。
4.反思作为内心活动,是自我完善的一种方式,能帮助我们(???)、(???)和(???)过去。
5.地球为人类的生存提供了所需要的(???)、(???)和资源等。
6.生物(?????)的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度减少;煤炭,石油,天然气等(?????)因过度开采而面临枯竭。
7.宽容让我们面对他人的无心之失时(???)、(???);同时,也让我们面对他人的伤害时,(???)心中的不满,(???)报复的想法,懂得(???)他人。
8.学会和谐相处、尊重他人的不同,是宽容的(???)。
9.每个人都是(???)的个体,即使默默无闻,即使没有取得什么显著成就,他也拥有生而为人的(???)。
10.宽容不仅给我们带来了(???)、(???)的社会生活环境,也使我们(???)保持平和、安定,让我们生活得健康、(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.每日坚持反思,必有收获。(??)
2.宽容是一种善待他人的态度,能让我们心胸开阔。(??)
3.地球上有七大洋四大洲。(??)
4.当别人遭受了自然灾害后,我们应该在旁边看热闹。(??)
5.1519-1522年,麦哲伦的船队首次实现了人类环绕地球一周的航行,结束了地平、地方与地圆的争论,证实了地球是一个球体。(?)
6.别人的意见可能不对,不要听他们的意见。(??)
7.地球人已经找到了另外一个可以让人类居住、生存的星球。(??)
8.吃饭排队的时候,看到前面是你的“哥们”,于是就排到他前面。(??)
9.废水污染了农田属于自然灾害。(??)
10.宽容就是当别人无意间损害了自己的利益并能原谅别人。(??)
四.连线题(共1题,共10分)
1.连线题(把环境问题与危害连接起来)
冰川融化海平面上升????环境污染
工厂排放的废气
天然气开采过度?????资源短缺
采油井石油泄漏
荒漠化不断扩大?????生态破坏
五.简答题(共5题,共27分)
1.我们看一看,“宽容”这两个字,到底有什么奥妙呢?“宽容”都是宝盖头,可见都是宝贝;“宽”下面,是草字头和“见”,也就是说像杂草一
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