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文明礼仪从我做起主题班会PPT课件

文明礼仪概述

个人文明礼仪修养

家庭文明礼仪教育

学校文明礼仪实践

社会公共文明礼仪规范

文明礼仪从我做起行动计划

contents

目

录

01

文明礼仪概述

文明礼仪是指在社会生活中，人们共同遵守的行为规范和准则，体现了一个人的文化修养和道德品质。

定义

文明礼仪是社会进步的重要标志，它有助于维护社会秩序，促进人际关系的和谐，提升个人和社会的整体形象。

意义

自古以来，中国就是礼仪之邦，礼仪文化源远流长。古代礼仪涉及祭祀、朝拜、婚丧嫁娶等各个方面，体现了尊卑有序、和谐共处的原则。

随着社会的发展，礼仪不断与时俱进，既保留了传统礼仪的精华，又吸收了现代文明成果，形成了独具特色的现代礼仪文化。

现代传承

古代礼仪

问题与不足

然而，仍存在一些不文明现象，如乱扔垃圾、大声喧哗、不遵守交通规则等，这些行为不仅影响个人形象，也损害了社会公共利益。

成就与亮点

当代社会在文明礼仪方面取得了显著成就，如公共场所秩序井然、人们相互尊重、关爱他人等，展现了良好的社会风貌。

改进与努力

针对存在的问题，我们需要加强文明礼仪教育，提高公民素质，共同营造文明、和谐的社会环境。

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个人文明礼仪修养

保持面部清洁，发型整齐，不留怪异发型。

穿着整洁得体，不穿过于暴露或带有不良图案的服装。

注意个人卫生，保持身体清洁无异味。

使用文明用语，不说脏话、粗话。

与人交流时保持微笑，态度友善。

注意倾听他人讲话，不打断别人发言。

遵守公共秩序，不在公共场所大声喧哗、追逐打闹。

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家庭文明礼仪教育

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了解家庭的传统和价值观，并将其传承给下一代。

了解并传承家庭价值观

通过自己的行为示范，展示家庭所倡导的价值来影响和教育孩子。

以身作则，树立榜样

教育孩子承担家庭责任，培养他们的独立性和责任感。

培养孩子的家庭责任感

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学校文明礼仪实践

见到老师要主动问好，上课认真听讲，积极发言，尊重老师的劳动成果。

尊敬师长

团结同学

礼貌待人

与同学和睦相处，互相帮助，共同进步，不欺负弱小，不搬弄是非。

使用文明用语，不讲脏话粗话，不打架斗殴，不给他人起绰号。

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遵守校规

维护纪律

爱护公物

保持卫生

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按时到校，不迟到早退，不旷课逃学，有事请假。

上课期间保持安静，不打闹嬉戏，不随意走动。

不损坏学校公共设施和财物，节约用水用电。

不乱扔垃圾，不随地吐痰，保持教室、校园整洁美观。

参加文艺演出

参加体育比赛

参加志愿服务

参加学术竞赛

展示自己的才艺和特长，为校园文化生活增添色彩。

奉献爱心，关爱他人，培养社会责任感和奉献精神。

锻炼身体，增强体质，培养团队精神和竞争意识。

拓宽视野，增长知识，提高自己的学术水平和综合素质。

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社会公共文明礼仪规范

遵守公共秩序

在公共场所保持安静，不大声喧哗；排队等候时保持间距，不插队；在禁止吸烟的场所不吸烟。

遵守交通规则

行人过马路时走斑马线，不闯红灯；驾驶机动车时遵守交通信号，礼让行人；乘坐公共交通工具时主动给老弱病残孕让座。

爱护公共设施

不随意破坏公共设施，如公园座椅、图书馆书籍等；使用公共设施时注意保护，避免损坏。

维护环境卫生

不乱扔垃圾，将垃圾分类投放至指定地点；在公共场所保持环境整洁，不随地吐痰、乱涂乱画。

了解并尊重不同民族的风俗习惯，避免做出冒犯他人的行为；在与不同民族的人交往时，以礼相待，平等友善。

尊重不同民族习俗

尊重他人的宗教信仰，不对信仰进行嘲讽或攻击；在宗教场所遵守相关规定，尊重宗教仪式和信仰者的感受。

尊重宗教信仰自由

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文明礼仪从我做起行动计划

通过阅读书籍、观看视频、参加培训等方式，学习文明礼仪的基本知识和规范。

学习文明礼仪知识

在日常生活中，遵守公共秩序，尊重他人，不随地吐痰、不乱扔垃圾等。

遵守社会公德

注重个人形象，保持整洁卫生；学会礼貌用语，尊重他人感受；遵守交通规则，不闯红灯等。

培养良好行为习惯

通过社交媒体、朋友圈等途径，分享文明礼仪知识和相关活动信息。

分享文明礼仪知识

在公共场合积极倡导文明行为，如排队等候、保持安静等，引导他人共同遵守文明礼仪规范。

倡导文明行为

参加学校、社区等组织的文明礼仪宣传活动，积极向他人传递文明礼仪的重要性。

参与文明礼仪宣传

03

带动身边人参与志愿服务

鼓励身边人加入志愿服务行列，共同践行和传播文明礼仪。

01

参加志愿服务组织

加入志愿服务组织，参与各类志愿服务活动，为社会贡献力量。

02

开展文明礼仪志愿服务

在志愿服务活动中，注重文明礼仪的践行和传播，如为老人让座、帮助残障人士等。

THANKS

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