部编版六年级下册道德与法治期中测试卷及完整答案（历年真题）.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.尊重自己包括（??）。

①自尊?②自负??③自爱??④自我接纳

A.①②

B.①③

C.①③④

D.①②③④

2.与人相处，下列做法不正确的是（??）。

A.和谐相处，尊重不同

B.以眼还眼，以牙还牙

C.彼此宽待，原谅他人

D.尊重他人，谦虚有礼

3.下列选项中不属于宽容的是（??）。

A.原谅自己因冒失而犯下的错误

B.别人不小心踩到你，你说声没关系

C.别人指出了自己的缺点，耿耿于怀

D.别人弄坏了你的东西，你付之一笑

4.面对冒犯和侮辱，我们可以（??）。

①指出对方的错误?②要求对方道歉?③必要时拿起法律武器

A.①②

B.②③

C.①②③

5.下列不属于保护水资源的有效措施是（??）。

A.节约和合理用水

B.防止和治理水的污染

C.砍伐森木

D.海水淡化

6.宽容是中华民族传统美德之一，下列选项中能够体现宽容美德的是（???）。

A.天下兴亡匹夫有贵

B.唯宽可以容人

C.敬人者，人恒敬之

7.下列哪一个不是导致全球气候变暖的原因？（??）

A.燃料燃烧排放大量的温室气体

B.人类频繁使用空调

C.全球六大板块不断运动

D.臭氧层遭到破坏

8.在日常生活中，我们尊重他人表现在（??）。

①对人有礼貌

②尊重他人的劳动

③认真倾听他人的观点

A.①②????B.②③?????C.①②③

9.下列能源不属于清洁能源的是（??）。

A.太阳能

B.风能

C.柴油

D.生物能

10.在公共场合上，假如有人不小心碰到你了，你应该（??）。

A.辱骂，挖苦碰你的人

B.微微一笑，原谅别人

C.再报复性地碰回去

D.大声喊疼，引得别人的同情

二.填空题(共10题，共50分)

1.宽容让我们面对他人的无心之失时（???）、（???）；同时，也让我们面对他人的伤害时，（???）心中的不满，（???）报复的想法，懂得（???）他人。

2.人类居住的地球，约71%的面积被海水覆盖。（???）仅占地球表面积的29%。

3.每个人都是（???）的个体，即使默默无闻，即使没有取得显著成就，他也拥有（???）的尊严。

4.（???）可以体现尊重。一句理解，尊重的话会给别人带来（???）和（???）。

5.豁达宽容、（???）能使人身心健康，是健康的“（???）”。

6.除了自然的原因外，人类在生产、生活中（???）会诱发或加重自然灾害。

7.世界各国通过（???）、（???）等方式来限制人类对地球的伤害，我国还把（???）列为一项基本国策。

8.人类居住的地球，约（?????）的面积被（?????）覆盖。陆地面积仅占地球表面积的（?????），但却是人类生息繁衍的地方。

9.循环经济包括产品的（???），资源的（???）和废物的（???）。

10.通过反思，我们可以总结经验，进一步提升自己；也可以看到自己的（???）和（???），更好地完善自己。

三.判断题(共10题，共20分)

1.破坏森林，使森林无法保持水土，易引发山体滑坡。（??）

2.我们身边的每一个人都值得尊重，不管他是什么职业。（??）

3.“百里不同风，千里不同俗，万里不同情。”说明不同环境创造不同文化。（??）

4.我们每个人要尊重别人，无需尊重自己。（??）

5.在学校里只要学习好就行了，不需要做其他的事。（??）

6.宇宙空间很大有数不清的星球，如果地球环境恶化我们可以移居到其他星球上去。（??）

7.诚实守信也是尊重自己的表现。（??）

8.反思很有必要。但在紧张的学习生活中，可以将反思暂时搁置一边。（??）

9.人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身，这是无法抗拒的规律。（??）

10.人类是地球上最为高等的生物，应该是自然的主宰。（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.2007年中国气象局发布的（气象灾害预警信号发布与传播办法）对各类气象灾害预警信号作了规定，共分为四级，请你用线连出对应的等级。

五.简答题(共5题，共37分)

1.从哪些角度思考建筑与当地自然环境，地方文化的关系呢？

2.长期以来，我们所生存的环境出现了哪些问题？

3.地球是我们共同的家园，但人类在生产生活中的不合理行为，使生态环境不断恶化，诱发或加重了自然灾害的发生。要留住绿水青山我们小学生能做些什么？

4.随着时间的推移，地球的环境出现了哪些问题？为什么会出现这些问题？

5.反思的方法有哪些？反思对我们有什么意义？

六.辨析题(共1题，共10分)

1.小丽到文具店买钢笔，他对店主说：喂，喂，把那个粉红色的钢