部编版六年级下册道德与法治期中测试卷【精华版】.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.为了保护我们赖以生存的家园，下列做法符合环境保护的是（??）。

A.将垃圾分类

B.使用塑料袋购物

C.随意破坏森林资源

D.使用一次性筷子

2.屠格涅夫遇到一个向他伸手讨钱的乞丐。他从口袋掏钱时发现自己没有带钱袋。见乞丐的手伸得高高的等着,屠格涅夫面露愧色,只好握着乞丐的手说:“对不起,我忘了带钱出来。”乞丐却笑了,含泪说“不,我宁愿接受您的握手。”这个事例说明（??）。

①尊重是相互的

②尊重能消除隔阂,有利于形成互敬互爱的融洽关系

③屠格涅夫没有给乞丐钱就是没有尊重乞丐

④屠格涅夫尊重乞丐,显示出他较高的内在修养

A.②③④???B.①②④???C.①③④???D.①②③

3.“晏子使楚”这则故事告诉我们（??）。

①只有自己尊重自己，别人才会尊重你

②一切应以国家利益为重，个人自尊不算什么

③不懂得尊重他人也得不到他人的尊重

④自尊的人最看重自己的人格

A.①②③???B.①③④???C.②③④???D.①④

4.下列说法正确的是（???）。

A.反思就是给自己找错，找的错太多了就不知道怎么改好了

B.过去的事情就让它过去吧，再想也没什么用处了

C.争取每天都能反思自己的生活，找出成功的经验和失败的教训

5.“开口笑笑，笑古笑今，凡事付之一笑；大肚能容，容天容地，于人何所不容。”这幅对联体现的一种美德是（??）。

A.尊重

B.幽默

C.诚信

D.宽容

6.当自然灾害发生时，我们应该（??）。

A.团结互助

B.漠不关心

C.远远逃离

7.“处事让一步为高，退一步为进一步的根本。”这句话启示我们，在与人交往的过程中要（?）。

A.乐于助人

B.与人为善

C.平等待人

D.宽以待人

8.社会是由千差万别的个人组成的，要建立良好的人际关系就要学会（??）。

A.口才技巧

B.自我尊重

C.尊重他人

9.下列关于反思的观点，正确的是（??）。

A.反思会带来一些情绪波动，甚至让人崩溃，反思无意义。

B.反思可以让我们发现别人的优点和长处，更好的看清自己。

C.有的人具有一定的反思能力，有的人没有反思能力。

10.下列不是真正尊重自己的是（??）。

A.保持良好的形象

B.珍惜自己的名誉

C.拒绝别人的批评

二.填空题(共10题，共42分)

1.（?????）是地球上面积最大对人类生存影响最大的森林生态系统

2.我们面对他人的伤害时，宽容会让我们放弃（???）的想法，懂得原谅他人。

3.人类居住的地球，约（???）的面积被海洋覆盖。陆地仅占地球表面的（???），但却是人类（???）的地方。

4.（???）让人们彼此宽待、和睦相处，它是我们和谐、美好生活的重要（???）。

5.每个人都有自己的（???）和（???），只有自己尊重自己，才能获得别的（???）。

6.我国主要的自然灾害有旱灾、台风、洪涝、（???）、滑坡、（???）、病虫害等。

7.地球孕育了人类，提供了（???）的自然环境，自古以来人类就在用自己特有的方式与（???）和谐相处。

8.你有专属自己的“反思时间”吗?无须太长，每日（???），必有（???）。

9.我国是世界上遭受（???）最严重的国家之一，主要的自然灾害有旱灾、（???），洪涝，地震、（???）、泥石流、病虫害等。

10.埃及位于非洲东北部，（???）占全国面积的90%以上，（???）由南向北贯穿全境，尼罗河全长6671米，发源于非洲中部高原，尼罗河给埃及带来了充沛的水源和肥沃的土地，也带来生命和繁荣。

三.判断题(共10题，共20分)

1.文明有礼不是空洞的口号，需要我们自觉约束自己的行为，它体现在每个人的一言一行中。（?）

2.人与人之间要和谐相处，就要附和别人，人云亦云。（??）

3.掌握反思的方法，可以让我们更好地进行反思。（??）

4.离开了地球，人类照样能够生存。（?）

5.在为人处世中，我们要学会尊重他人的不同。（??）

6.宽容是一种善待他人的态度，能够释放压力，改善人的微循环，增进健康。（??）

7.山洪高发期山区露营时，选择在山谷扎营比较安全。（??）

8.地球环境破坏了没关系，科学家可以找到一个适合人类生存的星球。（??）

9.我国的四川是地震频发地区，所以这里不应该住人。（??）

10.生态环境遭到破坏与我无关，我并没有破坏环境。（??）

四.连线题(共1题，共10分)

1.连线题（把环境问题与危害连接起来）

冰川融化海平面上升????环境污染

工厂排放的废气

天然气开采过度?????资源短缺