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部编版六年级下册道德与法治 期末测试卷(各地真题)word版.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治 期末测试卷(各地真题)word版.docx

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部编版六年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.“未来的世界,应该和平”这句话出自(???)。

A.《儿童和平条约》

B.《联合国宪章》

C.《和平共处五项原则》

D.《国际卫生章程》

2.早期文明都出现于(??)。

A.群山山脉

B.大河流域

C.高原地区

3.拉丁美洲的(??)令人着迷。

A.草裙舞

B.桑巴舞

C.孔雀舞

D.苏格兰凯利舞

4.假如在公共场所,你和朋友大声,满口脏话地交谈着,这时人们用责怪,鄙夷的目光盯向你们,这说明(??)。

A.不自尊、自重的人不可能获得别人的尊重

B.别人没有自尊心

C.别人不懂得尊重你

D.你可以不尊重他人,但他人一定要尊重你

5.下列属于一般性国际组织的是(??)。

A.红十字协会

B.消费者协会

C.世界贸易组织

D.世界银行

6.世界卫生组织的主要职能是(??)。

A.向其他成员国进行贷款

B.推动全球卫生健康事业的发展

C.领导现代奥林匹克运动

D.在东南亚地区推动多领域合作

7.下面(??)进行了反思。

A.吃饭后看电视

B.写完作业,陪爷爷下楼遛弯

C.晚饭后,和爸爸聊一天中发生的各种事情,互相出出主意

8.下列现象不属于自然灾害的是(??)。

A.冰雹砸坏了农田里的西瓜

B.废水污染了农田

C.干旱造成农作物产量下降

D.泥石流造成道路损坏

9.陈刚听不得批评,每次别人提点意见,他都要找很多理由为自己辩护。这是(??)的行为表现。

A.尊重自己

B.过度维护自己

C.骄傲自满

10.在学校时,大家都喜欢吃棒冰,没人看见时,应该(??)。

A.把纸随便扔在地上

B.没有人看见时才扔掉纸

C.应该扔进垃圾桶

二.填空题(共10题,共42分)

1.化石燃料燃烧排放的大量(???)导致全球气候变暖。

2.15世纪初期和末期,世界曾经历了两次伟大航行,分别是(???)和(???)。

3.世界文化遗产见证着(???)的聪明才智,展现着早期(???)的辉煌历史。

4.尊重自己,并不意味着(???)。尊重自己与接受别人的批评是不矛盾的。如果过于爱面子,输不起、说不得,就是过度维护自己。

5.世界上叹为观止的文化遗产是(???)的骄傲,更是(???)的瑰宝,它们见证着劳动人民的(???),展现着早期人类文明的(???)。

6.尊重他人要能够(???)他人自尊心,推己及人,让他人觉得舒服。

7.为保护环境和资源,人们大力发展(???)实现(???)发展、我国还将(???)列为一项基本国策。

8.宽容是有限度、有(???)的。

9.(?????)是当代最具普遍性、代表性和权威性的(?????)国际组织,在维护世界(?????)、促进全球(?????)、增进各国(?????)等方面发挥着无可替代的作用。

10.豁达宽容、与人为善能使人身心健康,是健康的“(???)”。

三.判断题(共10题,共20分)

1.1519-1522年,麦哲伦的船队首次实现了人类环绕地球一周的航行,结束了地平、地方与地圆的争论,证实了地球是一个球体。(?)

2.保护地球是我们共同的责任,保护环境是每个人应尽的义务。(??)

3.中国始终是世界和平的建设者、国际秩序的维护者。(??)

4.在很久以前,人们只能用人力,畜力等来进行工作,直到电力的发明才改变了这一特点。(??)

5.2016年11月4日,《巴黎协定》正式生效。(??)

6.相互理解,相互尊重,能赢得对方的好感和认同。(??)

7.我国保护环境的基本法律是水污染防治法。(??)

8.按照职能范围,国际组织可以分为一般性国际组织和专门性国际组织。(??)

9.建筑作为一种文化,与各地自然环境相适应,与大自然融为一体,是不同国家、不同民族、不同生活方式的反映。(??)

10.在生活中,我们要学会“以眼还眼,以牙还牙”。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.请将以下舞蹈与对应的国家或地区连线。

探戈、桑巴?????夏威夷

草裙舞??????拉丁美洲

凯利舞??????中国云南

孔雀舞??????苏格兰

五.简答题(共5题,共28分)

1.请你列举善于反思,并最终取得成功的例子。

2.战争的危害?

3.列举你知道的早期文明区域创造的灿烂文化?

4.介绍自己欣赏的服饰的特点。

5.小学阶段你印象最深的一件事是什么?为什么这件事给你留下了这么深刻的印象?

六.材料题(共2题,共18分)

1.我们很多人小时候都曾有这样一个梦,长大了要当科学家!因为科学家们总是用各种奇思妙想改变着我们生活的世界。长大后我们渐渐明白,并非每个人都能成为一名科技工作者,

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