形状相同的图形.pptVIP

试一试：你能利用刚才所学到的方法，将“Ａ”字形缩小吗？选取你喜欢的坐标缩小的倍数，然后进行填表并作图吧！记住哦：想好了要动手画一画！答：一个图形各点的横坐标、纵坐标都乘以或除以同一个不为零的数，可以使所得的新图形与原图形的形状相同。一个图形各点的坐标经过怎样的变化，可以使所得到的图形与原图形的形状相同？议一议说一说：（多）1两个形状相同的图形与这两个图形本身的大小有关吗？2你能说出生活中一些形状相同的图形吗？3这节课我们学习了哪几种方法，可以使一个图形与已知图形形状相同？你还有其他的方法吗？再见！下课了!港中数学网收集整理港中数学网收集整理港中数学网收集整理港中数学网收集整理港中数学网收集整理港中数学网收集整理港中数学网收集整理你好吗港中数学网收集整理港中数学网收集整理港中数学网收集整理港中数学网收集整理港中数学网收集整理§4.3形状相同的图形?你知道小龙虾吗?（手抓小龙虾）小游戏：移一移！有一只用火柴摆成的头朝上的小龙虾，你能移动图形中的三根火柴，使它头朝下吗？观察：游戏前后的两个小龙虾图形，形状改变了吗？大小呢？小游戏：移一移！有一只用火柴摆成的头朝上的小龙虾，你能移动图形中的三根火柴，使它头朝下吗？篮球巨星姚明同一张底片冲洗出来的2寸照片和4寸照片中，人物的形状改变了吗？大小呢？（2寸）（4寸）四阶魔方和三阶魔方形状相同吗？大小呢？（四阶）（三阶）符合国家标准的两面中国国旗的形状相同吗？大小呢？蕨类植物的整张叶片和它上面的小叶片形状相同吗？大小呢？是真是假（7）所有的圆柱体都是形状相同的图形（）真假假假真真假（1）所有的圆都是形状相同的图形（）（2）所有的矩形都是形状相同的图形（）数学小实验：一、实验目的：利用橡皮筋画一颗“爱心”与已知的“爱心”形状相同二、实验器材：铅笔1枝（或圆珠笔）、橡皮筋1条、作图纸１张三、实验步骤：1、在橡皮筋的中点打一个结点；2、在“爱心”外取一个定点；3、将系好的橡皮筋的一端用手指按在定点处，把一枝铅笔（或圆珠笔）固定在橡皮筋的另一端；4、拉动铅笔，使橡皮筋的结点沿“爱心”的边缘运动，当结点在“爱心”的边缘上运动一周时，铅笔（或圆珠笔）就画出了一颗新的“爱心”。四、实验结论：１、画出的新“爱心”的大小比已知“爱心”_______(填“大”或“小”或“一样大”)；２、新“爱心”与已知“爱心”的形状______(填“相同”或“不同”)。相同大五、事后反思：我画出的新“爱心”的形状与已知“爱心”的形状完全相同吗？能否找到一种更准确的方法呢？一起来探索一下吧！01在直角坐标系中描出点O（0，0）、A（1，2）、B（2，4）、C（3，2）、D（4，0）。先用线段顺次连接点O、A、B、C、D，然后再用线段连接A、C两点。02你得到了一个什么图形？03O(0,0)A(1,2)B(2,4)C(3,2)D(4,0)O1(,)A1(,)B1(,)C1(,)D1(,)),2(yxO(0,0)A(1,2)B(2,4)C(3,2)D(4,0)O2(,)A2(,)B2(,)C2(,)D2(,)O(0,0)A(1,2)B(2,4)C(3,2)D(4,0)O3(,)A3(,)B3(,)C3(,)D3(,)),(2yx)2,2(yx表1表2表3002244260800412843040024464808在直角坐标系中描出点O1、A1、B1、C1、D1，并按同样的方式连接各点，你得到了一个什么图形？填写表2呢？填写表3呢？横向为原来的倍xABCDOy-1-21234567824-2-4?),(),(y2xyx2O1(0,0)A1(2,2)B1(4,4)C1(6,2)D1(8,0)A1B1C1D1O1xy24CDABO-1-212345