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为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。——张载
2025年山东省泰安市新泰市中考生物模拟试卷
一、选择题部分(每小题1分,共15分)
1·2025·6··································
样本,下列不能作为判断样本是生物的依据的是()
A.能否呼吸B.能否繁殖
C.能否自由运动D.能否遗传变异
2.生物与环境的关系多样,下列选项中体现生物影响环境的是()
A.变色龙随环境变化改变体色
B.生活在寒冷海域中的海豹,皮下脂肪很厚
C.植树造林可以防风固沙,减少自然灾害的发生
D.土壤中缺少含硼的无机盐,会影响油菜结果
3.如图为某稻田生态系统的食物网结构示意图,据图分析,下列选项错误的是()
A.该食物网中共有5条食物链
B.水稻→鸟类→蛇→猫头鹰是该生态系统中猫头鹰获得能量最少的一条食物链
C.若该生态系统受到重金属汞污染,则猫头鹰体内积累的毒素最多
D.若田鼠数量大量增加,短时间内该生态系统中的蛇和猫头鹰的数量也会增加
4.贺岁大片《流浪地球Ⅱ》的故事发生在未来,太阳迅速膨胀,人类集结全球之力,建造
了一万台行星发动机,将地球推离轨道,在宇宙中“流浪”,寻找新家园。电影《流浪
士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?——《论语》
地球Ⅱ》提醒我们,生物圈是人类唯一赖以生存的家园,下列叙述错误的是()
A.生物圈中的能量最终来源于太阳能
B.生物圈是由地球上全部的生物构成的统一整体
C.生物圈是地球上最大的生态系统
D.生物圈内生态系统多种多样并且相互联系
5.甲、乙两图是某同学用显微镜观察菠菜叶片下表皮时的两个物像,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是该
同学在观察过程中用到的四种镜头,下列说法正确的是()
A.从甲图到乙图的过程中,首先需要向右上方移动玻片标本
B.A细胞能进行光合作用,B细胞不能进行光合作用
C.Ⅰ、Ⅲ镜头组合比Ⅱ、Ⅳ镜头组合视野更亮,细胞数目更少
D.相对于甲图,乙图中A、B细胞的细胞膜更加清晰可见
6.我国在“嫦娥四号”上搭载了棉花,油菜,土豆,拟南芥,酵母和果蝇六种生物做样
本,喜温耐热的棉花种子顺利完成了高温下发芽生长的过程,摘下了“月球第一片嫩
芽”的桂冠。这标志着我国的嫦娥四号完成了人类在月面进行的首次生物实验。下列有
关动植物体结构层次的描述,错误的是()
A.棉花、油菜和拟南芥植株的结构层次都是:细胞→组织→器官→植物体
B.土豆在结构层次上属于器官,是营养器官
C.棉花的结构层次与果蝇的结构层次相比缺少了系统层次
D.棉花种子的种皮属于上皮组织,具有保护作用
7.绿色植物与人类关系密切,下列相关说法错误的是()
A.海带、裙带菜等各种藻类植物释放的氧气是大气中氧气的主要来源
B.葫芦藓可以作为监测空气污染程度的指示植物
C.生长在水田、池塘中的满江红是一种优良的绿肥和饲料
D.卷柏、杨树等种子植物是很好的绿化树种
8.如图表示在适宜条件下
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