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古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。——苏轼
三年级语文上册第一二单元复习资料(字词、句、课内阅读、作文、课外阅读训练)
第一单元知识点
第1课大青树下的小学
知识要点:
课文主题
课文通过描写边疆的一所民族小学,反映了孩子们幸福的学习生活,体现了祖国各民族
之间的友爱和团结,同时也抒发了作者对民族小学的自豪与赞美之情。
1.多音字
打dǎ(打扮)dá(一打)好hǎo(好像)hào(好奇)
2.近义词
鲜艳——艳丽飘扬——飞扬敬爱——尊敬
安静——宁静粗壮——强壮绚丽多彩——五彩缤纷
3.反义词
艳艳——暗淡安静——热闹古老——现代洁白——乌黑
4.理解词语
鲜艳:鲜明而美丽。绚丽多彩:绚丽,灿烂美丽。形容色彩丰富华丽。
敬爱:尊敬热爱。飘扬:在空中随风飘动。
招引:吸引。好奇:对自己所不了解的事物觉得新奇而感兴趣。
边疆:靠近国界的领土。粗壮:指粗大而结实。
5.句子解析
①早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多
小学生,有傣族的,有景颇族的,有阿昌族和德昂族的,还有汉族的。
这句话告诉我们这些来自不同民族的小朋友,早早地起床,迎着朝阳,踩着露珠,
高高兴兴地朝着一个共同一个地方──学校走去。这句话描绘出众多的学生由远及近
汇集而来的壮观景象了。
②大家穿戴不同、语言不同,来到学校,都成了好朋友。
这句话告诉我们这是一所民族团结的学校。大家虽然来自不同的家庭,来自不同
的民族,穿戴不同,语言不同,但都成了好朋友。在祖国的大家庭里,在鲜艳的五星
红旗下共同过着幸福的学习生活。
③那鲜艳的民族服装,把学校打扮得更加绚丽多彩。同学们向在校园里欢唱的小鸟打
招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。
这一句课文作了提示“我好象看到了这样的情景”这是想象的句子。这句话中连
续用了三个“向……”,写出了学校的生活的美好,孩子们来到学校时的欢快心情。
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百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。——汉乐府
④最有趣的是,跑来了几只猴子。这些山林里的朋友,是那样好奇地听着同学们读课
文。下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、
山狸也赶来看热闹。
写出了操场上到底怎样热闹,课间活动丰富多彩,引得小动物心生羡慕,也前来
看热闹。课文用拟人的手法把小鸟,松鼠、山狸写成了会看热闹的人,小动物们的出
现更加突出了民族小学的特点,为学校增添了欢快活泼的气氛,也突出了孩子们的愉
快心情。
第2课花的学校
知识要点
课文主题
诗人以清新流畅的笔触,运用拟人手法,勾画出甜美纯净的儿童世界。顽皮活泼而且具
有丰富细腻的想像力的孩子,在看到六月里雷电交作、风雨交加之后青草地冒出的花儿时,
就在自己想像的天空里自由驰骋起来。诗人巧妙地从孩子的眼中叙述花儿们的活泼、可爱、
美丽
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