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部编版六年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.中国的(??)对人类文明发展史产生了重大影响。
A.甲骨文
B.楔形文字
C.象形文字
2.清晨走进学校,(??)。
A.不愿与学习差的同学说话
B.只和自己关系好的一起
C.大声呼喊前面同学的绰号,引起别人关注
D.在校园里主动向老师问好
3.以下观点或行为错误的是(??)。
A.我以前在自习课上经常说话,惹得同学们讨厌,我决心以后要少说话,重新赢得大家的尊重
B.对于他人的缺陷、缺点,我们不能取笑和歧视
C.真正做到尊重他人,就要做到善于欣赏别人的优点,接纳他人的缺点。
4.当我们思考过去的事情,并从中得到经验或教训时,就是在(??)自己。
A.尊重
B.反思
C.鼓励
D.难为
5.《开学第一课》请来了96岁高龄的翻译家许渊冲老先生。在采访过程中董卿采用了跪地的采访方式,一直保持着和老人对视和平视甚至仰视的姿势。董卿跪地采访的方式传递的内涵之美是(??)。
A.尊重
B.信任
C.自信
D.自尊
6.我国商代晚期的都城是(??)。
A.长安
B.开封
C.洛阳
D.殷墟
7.下列哪项是古埃及文明的象征?(??)
A.斗兽场
B.金字搭
C.万里长城
8.(??)被称为“世界第八大奇迹”。
A.长城
B.故宫
C.秦兵马俑
D.大足石刻
9.下面属于非可再生能源是(??)。
A.石油,天然气
B.森林,淡水
10.每年的(??)为“国际和平日”。
A.5月19日
B.7月21日
C.9月21日
二.填空题(共10题,共54分)
1.按照(?????),(?????)可以分为(?????)国际组织和(?????)国际组织。
2.世界贸易组织是当代最重要的世界性国际经济组织之一,被称为(???)。总部位于瑞士的(???)。
3.(???)让梦想变成了现实。
4.地球孕育了(???),提供了人类生存的自然环境。自古以来人类就在用自己特有的方式与自然环境(???)。
5.为了保护地球家园,人类不断探索创新,运用聪明才智,将自然界赋予人类的(???)与现代高科技相结合,大力发展(???),实现可持续发展。
6.(?????)自然环境优美,生物种类丰富,有些舞蹈模仿(?????)、(?????)、(?????)、(?????)的姿态,再现了(?????)的文化特色。
7.意大利天文学家(???)制作了一架望远镜,观测到许多肉眼看不到的奇异景观,证明了新天文学说。
8.不同的树叶在同一棵大树上相互映衬,共同装点出美丽的风景。不同的文明在同一个集体中(???),共同度过美好的(???)。
9.我们热爱(???),但(???)从未远离。
10.“金无(?????)?,人无(?????)”别人会犯错误,我们同样也会犯错误。拥有一颗(?????)的心,学会(?????)他人,其实也是(?????)可能犯错误的自己。
三.判断题(共10题,共20分)
1.黄河流城和淮河流城是中华文明的重要发祥地。(??)
2.多姿多彩的世界,激发着人类无穷的梦想。(??)
3.古印度人在印度河、恒河流域驯养动物、种植谷物和棉花。(??)
4.人类古文明是人类共同的精神、文化财富。(??)
5.世界不同国家地区、民族有各种各样的节日。(??)
6.太阳能、风能、水能、生物能等清洁能源的开发和利用越来越受到重视。(??)
7.淘淘总是自以为是,总觉得只有自己的看法才是正确的。(??)
8.自然灾害的发生是大自然现象,是无法避免的,不是人类行为能影响的。(??)
9.建筑作为一种文化,适应于各地自然环境的要求,与大自然融为一体,也是不同国家、不同民族、不同生活方式的反映。(??)
10.尊重别人要真诚,不要花言巧语、阿谀奉承。(??)
四.连线题(共1题,共8分)
1.请把以下国际组织的标识图片与其名称连在一起。
五.简答题(共5题,共40分)
1.当别人与自己的观点不相同时,我们应该怎样正确对待?
2.自然灾害会造成哪些危害?
3.从人类的飞天历程中,你感受到了什么?
4.为什么中国文化要走向世界?
5.请你说一说,小学生可以通过哪些具体行动来保护地球?
六.材料题(共2题,共16分)
1.材料一:在乌兹别克斯坦什干国立艺术博物馆,孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。
材料二:装扮成“美猴王”的孩子们在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。
请你说一说,从两则材料中你感受到了什么?
2.一次,一位下属因经验欠缺而使一笔贷款难以收回,松下电器创始人松下幸之助勃然大怒,在大会上狠狠地批评了这个下属。
事后,仔细一想,松下幸之助为自己的过激
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