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部编版六年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.第一个环球航行的人是(???)。
A.马可波罗
B.麦哲伦
C.哥伦布
2.下列说法,你觉得正确的是(?)。
A.只有伟人才值得尊重
B.只有明星才值得尊重
C.只有富人才值得尊重
D.勤劳的清洁工人同样值得尊重
3.世界银行是世界性、专门性的国际组织。下列国际组织与世界银行类型相同的是(??)。
A.联合国
B.世界贸易组织
C.欧盟
D.亚太经合组织
4.以下哪个国际组织没有中国参加(??)。
A.二十国集团
B.金砖国家
C.欧洲联盟
5.下列是联合国常任理事国的是(??)。
A.中国
B.日本
C.朝鲜
6.“君子和而不同”这句话的意思是(??)。
A.君子在与他人交往时能够和谐友善地相处,但对具体问题却有自己的见解
B.不要与自己意见不同的人相处
C.当别人的观点与自己不同时,要放弃自己的立场,以求和睦相处
D.当别人的观点与自己不同时,要尽力说服对方
7.(??)的发明和改进,标志着人类进入大工业时代。
A.计算机
B.原子能技术
C.蒸汽机
8.解决冲突的最好办法是(??)。
A.忍耐
B.报复
C.宽容
9.李强和同学发生了冲突,作为好朋友的你应该(??)。
A.帮助李强去辩解
B.劝李强不要冲动
C.置之不理
10.下列观点正确的一项是(??)。
A.过去的事情就让它过去吧,想来想去也不会有多少改变,还有什么好想的呢,多累呀
B.反思时时都能进行。但在特定情况下,没有必要
C.晚饭后,我经常和爸爸妈妈在小区花园散步,聊聊一天中发生的各种事情,相互出出主意,这也是一种反思
D.把握反思的时机,能达到事倍功半的效果
二.填空题(共10题,共56分)
1.不同的树叶在同一棵大树上相互映衬,共同装点出美丽的风景。不同的文明在同一个集体中(???),共同度过美好的(???)。
2.尊重他人不单表现在(?????)上,更应该落实在(?????)上。与人交往时,(?????),(?????),(?????)他人意见,(?????)他人需要……都是尊重他人的体现。
3.科学发现和(???)推动了人类社会的进步,不断地改变着人类的生产与(???)。
4.波兰科学家(?????)根据前人的天文观察和推算,提出“日心说”,并在临终前出版了《(?????)》,“日心说”的发表冲破了“(?????)”的束缚,改变了人们对宇宙的认识,在科学发展史上具有划时代的意义。
5.为了保护地球家园,人类不断(???),运用聪明才智,将自然界赋予我们的清洁能源与(???)相结合,大力发展(???),实现可持续发展。
6.为了保护地球家园,人类不断探索创新,运用聪明才智,将自然界赋予人类的(???)与现代高科技相结合,大力发展(???),实现可持续发展。
7.生活在充满差异的世界中,学会(???)、(???),是宽容的必修课。
8.放眼世界,人类拥有的很多文明成就,都可以(???)。世界多个地区古代遗迹的发现,告诉我们人类的文明史是由(???)共同创造的。
9.2015年10月,(???)成为首获科学类诺贝尔奖的中国人。
10.(???)和(???)之间的地方被称为两河流域。生活在这里的人们在和(???)斗争中,学会了(???)、(???)和发展农业。
三.判断题(共10题,共20分)
1.小学生不用理会自然灾害,因为那是大人的事。(??)
2.金砖国家是亚洲范围内级别最高的经济合作机制。(??)
3.联合国主席是联合国的首席执行官。(??)
4.当今世界,第三次世界大战将很快就要发生。(??)
5.保护地球是我们共同的责任,保护环境是每个人应尽的义务。(??)
6.人类可以离开地球而生存,但地球不能没有人类。(??)
7.为了防止河流泛滥,我国修建了很多防洪堤坝。(??)
8.有了自救自护的知识,我们就不会受到自然灾害的伤害。(??)
9.尊重自己,就要维护自己,就意味着拒绝一切批评教育。(??)
10.第二次世界大战结束以后,整个世界恢复了持久的和平。(??)
四.连线题(共1题,共10分)
1.连线题(把环境问题与危害连接起来)
冰川融化海平面上升????环境污染
工厂排放的废气
天然气开采过度?????资源短缺
采油井石油泄漏
荒漠化不断扩大?????生态破坏
五.简答题(共5题,共30分)
1.掌握反思的方法,可以让我们更好地进行反思。请列举两种反思的方法。
2.我国遭受的自然灾害主要有哪些?
3.你知道由于文化差异引起的尴尬吗?请你用自己喜欢的方式与同学们分
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