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学而不知道,与不学同;知而不能行,与不知同。——黄睎
2025年济南市历下区九年级中考语文一模考试卷
一、(16分)
研学实践能让同学们在“行走的课堂”中增长见识、收获新知。某中学赴山东博物馆开展研学
实践活动,请完成以下任务。
任务一:我为文物代言
我是鲁国大玉(bì)(图一),是名副其实的镇馆之宝,山东博物馆穹顶设计的灵感就来自于我。①
我不仅有倾国倾城的容颜,在古人心目中也有相当重要的意义。我是祥瑞的象征,代表着古人对神
灵无限的崇敬。
这个既牙咧嘴的青铜器就是我——亚丑钺(图二)。②我因嘴的两侧铸有铭文“亚丑”二字而得名。
有学者推断“亚丑”是活跃在青州一带古代部族的名号。这一带出土的青铜器,毋庸置疑地印证了
“亚丑”部族经济文化的繁荣和势力的强大。③我们锚是主人身份的证明和权(lì)的象征。
“黑如漆,亮如镜,薄如气、硬如瓷,掂之飘忽若无,敲击铮铮有声。”我就是咱山东博物馆赫赫
有名的蛋壳黑陶高柄杯(图三)。不要看我皮肤黝黑像个壮以,其实我非常脆弱,我的杯壁甚至比蛋
壳还要薄,工匠们必须处心积虑才能完成。④我们家族的兄弟们,一般盘口最薄,大约0.5毫米左
右,有的甚至只有0.2至0.3毫米。我的家族代表了史前制陶业的最高峰。
图一图二图三
1.下列选项中不正确的一项是()
A.“大玉(bì)”是中央有穿孔扁平状圆形玉器,应写为“大玉璧”。B.“活跃”指行动积极、
踊跃,“跃”应读作“yuè”。C.“权(lì)”在文段中指政治上的强制力量,应写为“权利”,
而非“权力”。
D.“黝黑”中“黝”是形声字,“幼”是声旁,该字读作“yǒu”。
2.材料中加点成语的使用,不正确的一项是()
A.名副其实B.毋庸置疑C.赫赫有名D.处心积虑
3.材料中四处画线句,有语病的一项是()
A.①B.②C.③D.④
任务二:我与文字对话
4.山东博物馆藏有1.05万片甲骨,同学们对文字的演变产生了浓厚兴趣。以下图片是“马”字的
三种字体,请根据对话内容辨识字体,将相应字母填在横线上。
小历:图____是甲骨文的“马”,是头高昂、背朝右、尾朝下的一匹马。
1
其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——《论语》
小夏:图____是金文的“马”,形体与甲骨文大致相似,颈上的鬃毛觑既可见。
小郝:图____是小篆的“马”,形体与金文非常接近,不过不太像马形了。
任务三:我听国宝自述
5.请赏鉴郑燮《双松图》,将自述中的双松形态和寓意补充完整。
【小贴士】
山东博物馆中的郑燮(郑板桥)双松图轴因其极高的美学价值深受广大参观者喜爱,是十大镇馆之
宝之一。《双松图》作于乾隆二十三年(1758),为郑燮绘画代表作品。书画俱佳,保存完好,是难
得一见的珍品。
《双松图》上题词:“乾隆二年丁巳,始得接交于肃翁同学老长兄,见其朴茂忠实,绰有古意,如
松柏之在岩阿,众芳不及也。……因画双松图奉赠。”
《双松图》自述
大家好,我是风流倜傥的《双松图》,由清代“扬州八怪”之一郑燮所画。请看,两棵青松(1)
___________,几杆修竹叶细枝劲、清瘦孤直,并配以兰草和怪石,颇具意趣。主人中近士那年,
把我送给了他志同道合的好友肃翁,意在(2)________________。
二、(36分)
(一)文言文阅读
阅读下面文段,完成各题。
【甲】
水陆草木之花,可爱者甚嚣。晋陶渊明独爱菊。
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