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好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。——《中庸》
为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。——张载
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静夜思教案七篇
静夜思教案篇1
学习目标：
1、认识10个生字，会写“目、耳、头、米、光、床”6个
字。认识偏旁“攵”。
2、朗读、背诵这首古诗。
3、感受诗歌所描绘的美好意境，产生对中华传统文化的热
爱之情。
教学设计：
一、自我展示，激发学习兴趣
请学生背诵自己已经学过的古诗，让学生在自我展示中产生
学习古诗的兴趣。
二、初读感知，了解诗歌大意
1、自由读古诗，圈出不认识的生字。
2、请学生当小老师，带读生字的字音。
百川东到海，何时复西归？少壮不尽力，老大徒伤悲。——汉乐府《长歌行》
百学须先立志。——朱熹
子曰:“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。”——《论语》
3、小组合作学习，交流记字方法，说说怎样朗读古诗比较
好。
三、一边读，一边想象诗歌画面
1、互相交流，可以让学生说说自己在什么时候见过“霜”；
引导学生用动作表示“低头”“举头”的意思。
2、朗读《静夜思》，想象诗歌画面。
四、朗读指导，熟读成诵
1、学生自由练习朗诵，教师随机指导。
2、朗读反馈，练习背诵。
五、复习生字
1、将生字与音节打乱，让学生以找朋友的方式复习巩固要
认的生字。
2、小组合作，认记生字。以小组为单位进行识字竞赛，并
评出优胜者。
3、全班交流认记生字的方法。
4、用“词语转盘”的形式寓教于乐，让学生在游戏中复习
本课的生字。
六、书写指导静夜思教案教学设计必威体育精装版
谋事在人，成事在天！——《增广贤文》
志不强者智不达，言不信者行不果。——墨翟
好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。——《中庸》
1、观察范字，指导书写。
“耳”上横短，下横长；“头”的第五笔是“长点”；合体
字“床”的组合要合理。
2、描红、临写，并提醒坐姿与执笔姿势要正确。
3、展示学生作业，肯定优点，指出不足。
七、实践活动静夜思教案教学设计必威体育精装版
观察夜晚的天空，说说自己看到了什么。鼓励学生发挥想象，
还可用图画来展示
内容概括：这篇介绍了关于静夜思教案教学设计必威体育精装版,31-
静夜思，希望对你有帮助！
静夜思教案篇2
语言活动：《静夜思》
活动目标:
1.学习朗诵诗句，说出诗句的大概意思。
2.体会诗中作者思乡的感情。
3.喜欢学习古诗。
活动准备：
人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。——刘鹗
老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。——唐·王勃
志不强者智不达，言不信者行不果。——墨翟
1．打印的古诗一首，《静夜思》图片两张
2．刚过了中秋节，幼儿知道中秋节有团圆的意思
活动过程：
一:引出古诗
师；小朋友们，谁会
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