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幼儿园公开课大班健康劳动最光荣

CATALOGUE目录课程介绍与目标劳动技能培养劳动习惯养成劳动安全意识提升劳动价值观塑造家园共育策略探讨

01课程介绍与目标

培养幼儿热爱劳动、尊重劳动人民的情感通过劳动教育，使幼儿认识到劳动的重要性，懂得珍惜劳动成果，尊重他人的劳动，培养其对劳动的热爱和对劳动人民的尊重。促进幼儿全面发展劳动教育不仅有助于幼儿身体素质的提升，还能促进其智力、情感、社会性等多方面的发展。幼儿在劳动中学会合作、分享、解决问题等能力，为其未来的学习和生活奠定基础。劳动教育意义

大班幼儿身体协调能力逐渐增强，能够完成一些简单的劳动任务，如整理个人物品、打扫卫生等。身体发育逐渐成熟大班幼儿对事物的认知和理解能力逐渐增强，开始对周围的世界产生好奇心和探索欲望，愿意尝试新的事物和挑战自我。认知能力不断提高大班幼儿逐渐懂得与他人合作和分享，愿意为集体做出贡献，同时也开始关注自己在集体中的地位和形象。社会性发展显著大班幼儿特点

知识与技能目标使幼儿了解基本的劳动技能和知识，如简单的清洁、整理、种植等，培养其基本的劳动能力和习惯。情感态度与价值观目标培养幼儿热爱劳动、珍惜劳动成果的情感态度，使其懂得尊重他人的劳动和付出，树立正确的价值观和人生观。课程要求注重实践性和体验性，鼓励幼儿积极参与劳动活动；关注个体差异，根据每个幼儿的特点和需求进行有针对性的指导；加强家园合作，引导家长积极参与和支持幼儿的劳动教育。过程与方法目标通过实践操作和亲身体验，使幼儿掌握基本的劳动方法和技巧，培养其解决问题的能力和自主学习的能力。课程目标与要求

02劳动技能培养

教育幼儿学会正确的洗手绢方法，并理解为什么要洗手绢。洗手绢扫地整理个人物品向幼儿示范正确的扫地方法，并让他们尝试操作，培养幼儿的卫生习惯。指导幼儿学习整理自己的书包、衣物等个人物品，培养他们的自理能力。030201日常生活技能

带领幼儿到种植区，教他们如何摘菜，让他们体验劳动的乐趣。摘菜指导幼儿学习浇花的方法，并让他们定期为班级的植物浇水，培养幼儿的责任感。浇花餐前让幼儿参与摆放餐具的活动，培养他们的劳动意识和合作能力。摆放餐具简单家务劳动

自我服务能力培养穿脱衣服教育幼儿学会自己穿脱衣服，提高他们的自我服务能力。整理床铺午睡前后指导幼儿自己整理床铺，培养他们的生活自理能力。收拾玩具游戏结束后，指导幼儿将玩具收拾整齐，放回原处，培养他们的秩序感。

03劳动习惯养成

按时进餐遵循幼儿园规定的进餐时间，不挑食、不偏食，养成良好的饮食习惯。早睡早起保证充足的睡眠时间，有利于身体健康和成长发育。规律活动按照幼儿园的活动安排，积极参加各类活动，促进身体锻炼和全面发展。遵守作息时间

培养环保意识，学会将垃圾分类投放，保持环境整洁。不乱扔垃圾珍惜幼儿园内的公共设施和玩具，不随意破坏或乱涂乱画。爱护公物参与幼儿园的卫生清扫工作，如擦拭桌椅、清扫地面等，培养良好的卫生习惯。定期清扫保持环境卫生

123珍惜粮食，避免剩菜剩饭，学会适量取餐。不浪费食物养成随手关灯、关水龙头的习惯，避免不必要的浪费。节约用水用电正确使用和保管自己的学习用品，如书本、文具等，不随意损坏或丢弃。爱护学习用品爱惜物品，节约资源

04劳动安全意识提升

引导幼儿了解不同劳动场景下的安全注意事项，如厨房、花园、清洁等。通过故事、动画等形式，让幼儿更加直观地理解安全防护的重要性。教授基本的安全防护知识，如穿戴适当的劳动保护用品、正确使用劳动工具等。安全防护知识普及

危险行为识别与避免教育幼儿识别常见的危险行为，如乱扔工具、攀爬高处、接触陌生物品等。培养幼儿在劳动过程中注意观察周围环境，及时发现并避免潜在的危险。鼓励幼儿在遇到危险时，及时向老师或家长报告，以便得到及时处理。

教授幼儿基本的应急处理技能，如简单包扎、止血、拨打急救电话等。组织模拟演练，让幼儿在模拟的劳动场景中实践应急处理技能，提高应对能力。教育幼儿在遇到紧急情况时保持冷静，按照老师和家长的指示进行自救或互救。应急处理能力培养

05劳动价值观塑造

强调劳动成果来之不易，需要珍惜和尊重。通过实例讲解不同职业人们的劳动过程和成果，让幼儿了解并尊重他们的辛勤付出。引导幼儿在日常生活中关注身边的劳动者，如清洁工、快递员等，学会感恩和尊重他们的劳动。尊重劳动人民成果

让幼儿认识到自己的成长离不开父母和他人的辛勤付出。通过亲子活动、角色扮演等形式，让幼儿体验父母的工作和家务劳动，学会感恩和分担。引导幼儿在受到他人帮助时及时表达感谢，培养感恩之心。感恩父母及他人付

鼓励幼儿根据自己的兴趣和特长去选择和追求适合自己的职业。讲解职业不分贵贱，每种职业都有其独特的社会价值。通过介绍不同职业的特点和作用，让幼儿了解各种职业的重要性和必要性。树立正确职业观念

06家园共育策略探讨

03家