2025北京海淀高一（上）期末物理.docx

海淀区高一年级练习

物理2025.01

学校班级姓名

考生须知

1.本试卷共8页，共两部分，20道题。满分100分。考试时间90分钟。

2.在试卷和答题纸上准确填写学校名称、班级名称、姓名。

3.答案一律填涂或书写在答题纸上，在试卷上作答无效。

4.在答题纸上，选择题用2B铅笔作答，其余题用黑色字迹签字笔作答。

5.考试结束，请将本试卷和答题纸一并交回。

第一部分

一、单项选择题。本题共10小题，在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题意的。(每小题3分，共30分)

1.下列物理量中属于矢量的是

A.时间B.质量C.路程D.加速度

2.一篮球从距离地面1.5m处竖直下落，竖直反弹后上升0.6m，整个过程的路程和位移大小分别是

A.2.1m0.6mB.2.1m0.9mC.1.5m0.6mD.1.5m0.9m

3.图1是汽车从制动到停止的示意图，汽车从开始制动到停止共用了5s。这段时间内，汽车每1s前进的距离分别是9m、7m、5m、3m和1m。图2所示的四个图像中，表示汽车运动的x-t图和v-t图可能正确的是

4.如图所示，气垫导轨上的滑块经过光电门时，其上的遮光条会将光遮住，光电门可自动记录遮光时间Δt，已知遮光条的宽度为Δx。下列说法正确的是

A.事实上，ΔxΔt

B.为使xt更接近遮光条刚到达光电门时的瞬时速度，可换用宽度更宽的遮光条

C.为使xt

D.只用△x和Δt可计算出滑块的加速度

高一年级(物理)第1页(共8页)

5.在“探究两个互成角度的力的合成规律”实验中，橡皮条的一端连接轻质小圆环，另一端固定，橡皮条的自然长度为GE，如图甲所示。两个弹簧测力计分别通过细线OP、OQ拉着小圆环，使小圆环静止于O点，分别记录两个拉力F?、F?2的大小和方向，如图乙所示。撤去F?、F?，改用一个弹簧测力计通过细线OR单独拉小圆环，仍使小圆环处于O点静止，记录其拉力F的大小和方向，如图丙所示。画出F?、F?和F的图示，并用虚线把拉力F的箭头端B分别与F?、F?的箭头端A、C连接得出四边形OABC，如图丁所示。关于本实验，下列说法正确的是

A.图乙所示的操作中，要保证两个弹簧测力计的拉力大小相等

B.图丁中F?、F?的大小可分别用细线OP、OQ的长度来表示

C.由图丁可初步猜测四边形OABC为平行四边形

D.在图丁中以F?、F?为邻边画出平行四边形，其对角线一定与F完全重合

6.ETC是高速公路上不停车电子收费系统的简称。汽车在进入ETC通道感应识别区前需要减速至5m/s以下，然后匀速通过感应识别区。以15m/s速度行驶的某辆汽车减速行驶到ETC感应识别区入口时恰好减速至5m/s，其减速过程的v-t图像如图所示，其中(0～t?时间内图线是曲线，t?～t?时间内图线是直线，下列说法正确的是

A.0~t?时间内汽车的运动轨迹是曲线

B.0~t?时间内汽车的平均速度大于10m/s

C.0~t?时间内汽车的加速度越来越小

D.t?～t?时间内汽车的加速度方向与汽车运动方向相同

7.将重物从高处运送到地面，为安全起见，要求下降过程中重物与墙壁保持一定的距离。图中所示是一种简单的操作方法：一人在高处控制下端系在重物上的绳子P，另一人站在地面控制另一根上端系在重物上的绳子Q，二人配合可使重物缓慢竖直下降。若物体可视为质点，当绳P与竖直方向的夹角为α，绳Q与竖直方向的夹角为β，且(αβ时，下列说法正确的是

A.绳Q的水平分力大于绳P的水平分力

B.绳Q的竖直分力大于绳P的竖直分力

C.站在地面上的人受到地面的摩擦力方向水平向左

D.两绳对重物拉力的合力的方向竖直向上

高一年级(物理)第2页(共8页)

8.直升机悬停在空中，投放装有物资的箱子，箱子由静止开始下落，下落过程中所受空气阻力的大小与箱子下落速度的平方成正比，下落过程中箱子始终保持图示状态。忽略箱内空气对物体的影响，在箱子加速下落过程中，下列说法正确的是

A.物资可能离开箱子的下底面B.物资的加速度逐渐增大

C.刚投放时物资对下底面的压力最大D.箱子对物资的支持力可能越来越大

9.如图所示，A、B两个物体相互接触，但并不黏合，放置在水平地面上，物体与地面间的摩擦力可忽略，两个物体的质量mA=2kg,mB

A.t