学前班数学教案范例合辑.pptxVIP

学前班数学教案范例合辑

数学基本概念教学

运算能力培养

逻辑思维训练

游戏化教学方法应用

评价与反馈机制建立

资源整合与拓展延伸

数学基本概念教学

01

认识数字

通过教具、游戏等方式帮助幼儿认识0-10的数字，并能正确发音和辨认。

02

数的顺序

教授幼儿数字的大小关系和顺序，让他们能够理解数字之间的逻辑关系。

03

计数技能

训练幼儿手口一致地点数，并能说出总数，培养他们的计数能力。

01

02

03

通过实物比较和操作，使幼儿理解多少、大小等量的概念。

量的认识

教授幼儿使用比较词汇（如“更多”、“更少”、“更大”、“更小”等）来描述量的差异。

比较技能

训练幼儿按照量的差异进行排序，如从大到小、从小到大等。

排序技能

运算能力培养

教学内容

通过具体情境，引导学生理解加法的含义，掌握加法算式的读法和写法。

2.学习新课

介绍加号和等号，讲解加法算式的读法和写法。

4.课堂小结

总结本节课的学习内容，强调加法的含义和加法算式的读法、写法。

教学目标

使学生初步理解加法的含义，认识加号和等号，能正确读出加法算式，初步学会用加法算式表示生活中的简单问题。

1.导入新课

通过生活中的实例，引导学生理解加法的含义。

3.巩固练习

通过大量的练习题，帮助学生掌握加法运算的基本技能。

01

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教学目标

教学内容

1.导入新课

2.学习新课

3.巩固练习

4.课堂小结

使学生初步理解减法的含义，认识减号和等号，能正确读出减法算式，初步学会用减法算式表示生活中的简单问题。

通过具体情境，引导学生理解减法的含义，掌握减法算式的读法和写法。

通过生活中的实例，引导学生理解减法的含义。

介绍减号和等号，讲解减法算式的读法和写法。

通过大量的练习题，帮助学生掌握减法运算的基本技能。

总结本节课的学习内容，强调减法的含义和减法算式的读法、写法。

教学目标

使学生初步理解乘法和除法的含义，认识乘号和除号，能正确读出乘法和除法算式，初步学会用乘法和除法算式表示生活中的简单问题。

2.学习新课

介绍乘号和除号，讲解乘法和除法算式的读法和写法。

教学内容

通过具体情境，引导学生理解乘法和除法的含义，掌握乘法和除法算式的读法和写法。

3.巩固练习

通过大量的练习题，帮助学生掌握乘法和除法运算的基本技能。

1.导入新课

通过生活中的实例，引导学生理解乘法和除法的含义。

4.课堂小结

总结本节课的学习内容，强调乘法和除法的含义以及乘法和除法算式的读法、写法。

逻辑思维训练

利用玩具、水果等实物，引导孩子们按照颜色、形状、大小等特征进行分类。

实物分类

图片分类

数字分类

展示一系列图片，让孩子们识别并归纳出其中的共同点，锻炼分类思维。

教授孩子们按照奇偶、大小等规则对数字进行分类。

03

02

01

通过猜谜语的形式，引导孩子们根据线索进行推理和判断。

猜谜语

设计一些简单的数列或图形规律，让孩子们找出其中的规律并预测下一个元素。

找规律

讲述含有逻辑问题的小故事，让孩子们通过分析和推理找出解决方案。

故事推理

教授孩子们将复杂问题分解成若干个小问题，逐一解决。

分解问题

鼓励孩子们通过尝试不同的方法解决问题，从错误中学习并调整策略。

尝试与错误

组织小组活动，让孩子们在团队中共同讨论和解决问题，培养合作精神。

合作解决

游戏化教学方法应用

符合学前儿童认知特点。

融入数学知识点，具有教育性。

01

游戏规则简单易懂，便于儿童操作。

02

注重游戏过程的趣味性。

03

实例分享

“图形配对”

准备各种形状和颜色的图形卡片，让儿童寻找相同形状或颜色的图形进行配对，培养儿童形状和颜色辨识能力。

“数数接龙”

儿童依次报数，接龙者需接着上一个数字继续数，锻炼儿童数数和记忆能力。

“数学宝藏”

在教室内设置寻宝游戏，通过寻找标有数字的“宝藏”，让儿童在游戏中学习数字和空间方位。

1

2

3

将儿童分成若干小组进行比赛，如“速算小达人”、“数学接力赛”等，激发儿童团队精神和竞争意识。

分组竞赛

鼓励儿童单独参与竞赛，如“数学小明星”、“口算小能手”等，培养儿童自信心和独立思考能力。

个人挑战赛

设立明确的奖励机制，对表现优异的儿童给予及时肯定和奖励，激发儿童学习数学的积极性。

奖励机制

增强亲子关系：通过亲子互动游戏，增进家长和孩子之间的感情交流，营造温馨的家庭氛围。

激发学习兴趣：家长参与孩子的数学学习过程，引导孩子发现数学的趣味性，激发孩子的学习兴趣。

拓展数学思维：亲子互动游戏可以让孩子在轻松愉快的氛围中拓展数学思维，提高数学素养。例如，家长可以和孩子一起玩“数学拼图”、“数学华容道”等游戏，让孩子在游戏中锻炼数学思维和空间想象能力。同时，家长还可以通过日常生活中的点滴细节，引导孩子观察、思考和解决数学问题，培养