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部编版六年级下册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.“吃一堑,长一智”,这说明了(??)。
A.当我们做错了事,可以反思事情的经过
B.当我们取得成功后,可以反思成功的原因
C.在看到别人的成功与失败以后,我们也可以借鉴对自身健康成长有益的经验或教训
2.当泥石流发生时,我们应该怎么做?(??)
A.站在泥石流下方不动
B.向泥石流流的方向跑
C.向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑
3.下列关于宽容的说法错误的是(???)。
A.宽容不仅给我们带来了和谐、友善的社会生活环境,也使我们内心保持平和、安定,让我们生活得幸福、愉快
B.宽容就是无限度地纵容和姑息迁就
C.宽容是人体健康的“维生素”
4.下列不属于自然灾害的是(??)。
A.台风
B.地震
C.泥石流
D.车祸
5.下列对反思积极意义的认识正确的是(??)。
①可以让我学习别人的优点
②会带来情绪波动,产生自卑心理
③能更好地理解和思考自己的生活
④能帮助我们回顾、分析和总结过去
A.①②③????B.②③④???C.①②④???D.①③④
6.下列名人名言体现反思的是(??)。
A.每一个正直的人都应该维护自己的尊严。——卢梭
B.人不能没有批评和自我批评,那样一个人就不能进步。——毛泽东
C.紫罗兰把它的香气留在那踩扁了它的脚踝上。这就是宽怒。——马克吐温
7.下列资源属于不可再生资源的是(??)。
A.太阳能
B.石油
C.生物能
8.下列说法正确的是(???)。
A.反思就是给自己找错,找的错太多了就不知道怎么改好了
B.过去的事情就让它过去吧,再想也没什么用处了
C.争取每天都能反思自己的生活,找出成功的经验和失败的教训
9.没有诱发和加重自然灾害的行为是(??)。
A.森林被破坏,无法涵养水源,造成洪涝灾害
B.合理规划,植树造林,会造成土地沙漠化
C.乱砍滥伐,开垦荒地
D.保护耕地,退耕还林
10.对我国影响范围最广的自然灾害是(??)。
A.旱灾
B.洪涝
C.旱涝
二.填空题(共10题,共46分)
1.人与自然是生命(???)体。保护环境是每个人应尽的义务。为了保护地球家园,人们把6月5日设立为“(???)日”。
2.自然灾害不仅会造成(???)、(???)和人员伤亡,还会带来各种间接损失,甚至可能会影响(???)和可持续发展。
3.在茫茫宇宙中,有一个孕育(???)的(???)星球,那就是我们可爱的家园——(???)。
4.除了自然的原因外,人类在生产、生活中(???)会诱发或加重自然灾害。
5.每年的2月2日是(?????)。每年的4月22日是(?????)。每年的6月5日是(?????)。
6.我国宪法明确规定,公民的(?????)不受侵犯。由此看来,尊重他人既是(?????)要求,也是(?????)要求。
7.每个人都有自己的(???)和(???),只有自己尊重自己,才能获得别的(???)。
8.相信自己的价值,不自我贬低,(???)就是尊重自己的重要表现。
9.生活在充满差异的世界中,学会(???)、(???),是宽容的必修课。
10.保持你、我、他之间的距离不仅仅是空间的概念,也体现了对他人(?????)和(?????)的尊重。
三.判断题(共10题,共20分)
1.豁达宽容、与人为善能使人身心健康,是健康的“维生素”。(??)
2.同桌把我的5本书碰掉在地上,我要以牙还牙,让他知道我是不好欺负的。(??)
3.俗话说“人善被人欺”,一个宽容的人更容易受到欺负。(??)
4.反思可以帮助我们改正自己的错误。(??)
5.尊重自己就是要拒绝他人的批评,尊重自己与接受别人的批评是相互矛盾的。(??)
6.尊重他人还要能够维护他人自尊心,推己及人,让别人觉得舒服。(??)
7.曾子每日三省太麻烦了,完全不需要。(??)
8.自然灾害只会造成资源破坏、直接经济损失和人员伤亡,不会带来各种间接损失。(??)
9.学会和谐相处、尊重他人的不同,是宽容的选修课。(??)
10.通过反思我们能够回到过去,改正以前犯下的错。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.连一连。
9月16日??世界水日
3月22日??世界防治荒漠化和干旱日
6月17日??世界气象日
3月23日??国际臭氧层保护日
五.简答题(共5题,共33分)
1.反思对我们有什么意义?(2个即可)
2.保护人类赖以生存的地球,我们小学生能做些什么呢?
3.你觉得应该如何做到尊重他人?
4.结合生活实际,请你制定几条班级环保公约?
5.今年春节,我国遭遇了新型冠状病毒的侵袭,武汉是重灾区。一笔笔捐
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