2025年一年级画鸡教学设计.pdfVIP

勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备

以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。——《管子·牧民》

一年级《画鸡》授课方案

一、设计理念

《20xx版语文课程标准》指出：应让学生喜欢学习汉

字，有主动识字的梦想。本课在授课过程中除了创立条件授课

生逐渐学会拼读音节外，还应在识字授课中引导学生逐渐懂得

归纳识字的方法，以便在今后的学习中逐渐养成主动识字的习

惯。

二、教材剖析

本文内容是一首古诗《画鸡》，作者唐寅。全诗描述了

一只红冠白羽、漂亮威严的雄鸡。古诗不用讲解，学生屡次朗

诵，看看插图大体意会就行了。重点是用多种形式激发学生读

诗的兴趣，在屡次朗诵、背诵中增加语言积累。朗诵仍要借助

拼音读准字音，读出诗句的节奏感。

三、授课目的：

1．学会“平、生、千、门、万、户”六个生字，认识

部首“?

2．认识“鸡、满、雪、轻、言、语”六个字

3．朗诵、背诵课文

4.观察说话能力

5.学习公鸡的勤劳，不懒散

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。——《增广贤文》

古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼

人之为学，不日进则日退，独学无友，则孤陋而难成；久处一方，则习染而不自觉。——《顾炎武》

四、授课重、难点：

掌握本课生字词，理解句子意思，练习说话。

五、授课方法

发言法、讲解法、议论法、直观演示法。

六、授课策略

取代式授课策略。

七、课时安排：

1课时

八、教具准备：

PPT

九、授课过程:

（一）复习导入:

1.师:同学们，我们学习拼音已经有一段时间了，下

面老师像考考大家拼音学的怎么样，老师呀，想和同学们做一

个游戏，游戏的名字叫“我说你猜”。

（圆圆脸蛋梳小辫a一根小棍l一把椅子h左上半圆

q右上半圆p左下半圆d右下半圆b）

生反响。

2.师：同学们真棒！（出示字母卡片j）同学们认识这

个拼音吗？（出示生字卡片鸡），认识这个字吗？今天，有一

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。——《增广贤文》

君子忧道不忧贫。——孔丘

勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备

只大公鸡也走进我们的课堂，要和我们一起学习呢！（点击

PPT出公鸡的图片）

3.师：你们认识它吗？它平时有哪些生活习惯呢？

生反响。

4.师：今天，我们要学习的古诗《画鸡》就是写大公鸡

的。（板书课题）全班齐读课题。

5.师：（过渡）下面我们就正式走进这首古诗，大家想

知道课文写了大公鸡的什么吗？（想）好，请大家翻开书本

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