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4.1.2 函数的表示法 课件(共19张PPT) 2025年数学湘教版八年级下册.pptxVIP

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第4章一次函数;课时导入;问题2正方形的面积S与边长x的取值如下表,面积S是不是边长x的函数?;问题3某城市居民用的天然气,1m3收费2.88元,使用xm3天然气应缴纳的费用y(元)为y=2.88x.y是不是x的函数?;知识讲解;例;从横坐标看出,小明修车花了15min;小明修好车后又花了10min到达学校.;从纵坐标看出,小明家离学校

2100m;

从横坐标看出,他在路上共花了30min,

因此,他从家到学校的平均速度是2100÷30=70(m/min).;随堂小测;2.用列表法与公式法表示n边形的内角和m(单位:度)与边数n的函数关系.;3.已知等腰三角形的面积为30cm2,设它的底边长为xcm,底边上的高为ycm.

(1)求底边上的高y随底边长x变化的函数表达式,并写出自变量的取值范围.

(2)当底边长为10cm时,底边上的高是多少?;4.一个游泳池内有水300m3,现打开排水管以每小时25m3的排出量排水.;(3)开始排水后的第5h末,游泳池中还有多少水?;归纳:

在实际问题中确定自变量的取值范围,主要考虑两个因素:

(1)自变量自身表示的实际意义,如长度、

时间、面积、耗油量等不能为负数;

(2)问题中的限制条件,此时多用不等式或

不等式组来确定自变量的取值范围.;5.王教授和孙子小强经常一起进行早锻炼,主要活动是爬山.有一天,小强让爷爷先上,然后追赶爷爷.图中两条线段分别表示小强和爷爷离开山脚的距离(米)与爬山所用时间(分)的关系(从小强开始爬山时计时).

看图回答下列问题:;解:由图象可知,小强出发0分钟时,爷爷已经爬山60米,因此小强让爷爷先上60米.;;解:小强爬山300米用了10分钟,速度为30米/分;

爷爷爬山(300-60)米=240米,用了10.5分钟,

速度为米/分.

因此小强的速度快,

快米/分.;小结

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