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百学须先立志。——朱熹
小学语文三年级上册第一单元测试题
小学语文三年级上册第一单元测试题
从小学、初中、高中到大学乃至工作,我们最熟悉的就是
试题了,借助试题可以更好地对被考核者的知识才能进行考察
测验。还在为找参考试题而苦恼吗?下面是小编帮大家整理的
小学语文三年级上册第一单元测试题,供大家参考借鉴,希望
可以帮助到有需要的朋友。
一、比一比、再组词。仰()潮()篮()绸
()柳()朝()蓝()稠()渡()飘()
骄()耍()度()漂()娇()要()二、想
一想,连一连。掀起脑袋美丽的天地仰起呼吸快乐的
公主屏住城堡有趣的潮声建造波浪轻轻的活动三、
给下列的字先加部首后再组词。冒()——()干()
——()要()——()宛()——()孚()—
—()乔()——()四、照样子,在括号里填上适当
的词。例:公园里开满了鲜花。公园里开满了五颜六色的鲜
花。1、我用肥皂水吹出了好多()的小球。2、我们在新
建成的广场上()的耍闹着。3、教室里,同学们()地议
论着老师刚出的那道题。4、小明没有找到丢失的新钢笔,只
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人人好公,则天下太平;人人营私,则天下大乱。——刘鹗
好()地回家了。五、根据课文内容填空。1、那一个个球
儿,是我们自己()地()地吹出来的,他们轻轻地飞起,
是那么(),那么(),那么(),那么()。2、篱落
疏疏一径深,()。六、给下面的句子加上标点符号。1、
孩子大叫起来松鼠一只大松鼠2、妈妈一面笑一面说妈妈
怎么能当公主呢3、强强告诉我他在山上发现了一个很大的
鸟窝七、阅读短文,完成练习。标点符号的争吵一天,字
典公公家里发生了一场争吵,一群小伙伴们争的面红耳赤。
掀起这场争吵的是感叹号。他得意洋洋地说:“我表示的感情
最强烈,文章里数我最重要!”小问号首先不服气,他尖着
嗓子说:“哼,要是没有我,怎能引起读者思考?”这下又
惹恼了小逗号:“是我把句子断开,表示了句中的`停顿,不
然,人们就得一口气读下去。再说,要是没有我,句子的意思
哪能明确?”省略号不慌不忙,但是声音提的很高:“要不
是我……那语言该有多罗嗦呀!我的作用嘛……”句号自以
为水平最高,听了别人的话,脸都气红了:“只有我……才是
文章的主角…没有我作总结……话就得……没完没了。”字
典公公制止了这场争吵,说:“孩子们,你们都很重要,少了
谁,文章的意思都不能清楚明了。我希望你们不要只强调个人
的作用,只有团结合作,才能把事情办好。难道这个道理你们
还不懂吗?”照样子,改写句子。例:要是没有我,怎能引
第2页共3页
古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。——苏轼
起读者的思考?改为:要是没有我,就不能引起读者的思
考。⑴要是没有我,句子的意思哪能明确?⑵难道这个道理
你们还不懂吗?2、用下述方法概括指定段落的段意。例:
第二自然段写了:感叹号以为文章里数他最重要什么人做了
什么事第四自然段写了:第六自然段写了:第七自然段写
了:3、以下标点符号有哪些作用呢?读懂短文,试着填写。
感叹号表示________________句号表示___________
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