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必威体育精装版教科版四年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.人们搬运物体时,在物体下面放上滚木,是为了(??)。
A.避免货物损坏???B.减小摩擦力???C.增大摩擦力
2.一天中的食物,我们吃最多的是(??)。
A.谷薯类?????B.蔬菜类?????C.水果类
3.(??)是气体交换的“中转站”。
A.气管????B.肺????C.膈肌
4.小车的设计中能增大摩擦力的有(??)。
A.轮胎之间的距离很宽????B.轮胎上的花纹????C.流线型车身
5.小楠最近要减肥,(??)是最佳的减肥方法。
A.到药店买减肥药?????B.尽量少吃或不吃食物?????C.适当的体育锻炼加上合理的膳食
6.食物是通过下列哪个器官运输到胃里的(??)
A.口腔?????B.食管?????C.小肠
7.人体运动量越大,消耗的氧气(??),肺的呼吸就会(??)。
A.越多?????B.越少?????C.加快?????D.减慢
8.食物进入口腔中起到搅拌作用的是(??)。
A.牙齿????B.舌头????C.唾液
9.我们耳里的(??)时时刻刻都在接受着各种声音并产生振动。
A.鼓膜?????B.听小骨?????C.耳蜗
10.肺活量是(?)的气体。
A.轻轻吹一口气????B.深吸一口气,用力呼出????C.轻吸一口气,慢慢呼出
二.填空题(共10题,共46分)
1.按照牙齿形状的不同,人的牙齿可以分为(???)、(???)、(???),其中(???)齿的作用主要是咀嚼食物。
2.设计制作的基本步骤(???),(???),(???),(???)。
3.在拨动钢尺时,改变尺子伸出桌面的(???),尺子振动时发出的音高也会改变,因为尺子振动的(???)改变了。
4.一个物体(比如音叉、钢尺等)在力的作用下,沿着某一路径做(???),这种运动被称为(???)。声音是由物体(???)而产生的。
5.食物在口腔里的变化需要牙齿、舌、唾液的共同作用。牙齿的作用是切断、磨碎食物,舌的作用是运送、(???)食物,唾液的作用是使食物(???)。
6.人体通过呼气和吸气这种呼吸运动,不断进行着与外界的(???)交换。
7.在月球上,由于没有空气,两个人即使相隔不远,也不能互相通话,必须要使用(???)。
8.和吸入的气体相比,人体呼出的气体中(???)减少了。
9.声音的高低可以用(???)来描述,物体振动的越快,发生的声音就越(???);物体振动的越慢,发出的声音就越(???)。
10.要使静止的小车运动起来,必须要有(???)的作用,要使运动的小车停下来,必须要有(???)的作用。
三.判断题(共10题,共20分)
1.拨动橡皮筋能发出声音。(??)
2.向全班汇报自己的成果是一件光荣的工作。需要汇报组装流程。(??)
3.橡皮筋在车轴上缠绕的方向与小车车轮转动的方向是一致的。(??)
4.世界上的声音只有一种。(??)
5.一种食物中能含有人体需要的所有营养成分。(???)
6.拉伸皮筋就能使其发出声音。(??)
7.用力敲击鼓面发出的声音高。(?)
8.吃自己觉得好吃的食物,就说明吃的有营养。(??)
9.生活中我们要减少烹调油用量,吃清淡少盐膳食。(???)
10.土豆属于动物类食物。(??)
四.连线题(共2题,共13分)
1.将食物所含营养及相应的作用连一连。
2.口腔中的牙齿、舌、唾液各起什么作用?连一连。
五.简答题(共5题,共31分)
1.在相同力量下,能影响弦发出高低不同声音的因素有哪些?
2.同根弦发出的声音高低变化的规律是什么?
3.举例说说生活中哪些物体存在能量。
4.口腔是人体的重要消化器官,口腔里含有哪三种重要的消化工具?它们各自的作用是什么?
5.我们的牙齿有什么作用?按形状分为哪几类?
六.材料题(共1题,共5分)
1.小明有3根长短相同,粗细不同的钢管,小丽说:“我可以闭上眼睛,只通过用相同的力敲击钢管就可以判断它们的粗细。”请解释其中的原理。
七.综合题(共3题,共28分)
1.小明过生日,妈妈送给他一把吉他作为生日礼物。吉他的演奏方法是:左手在吉他颈上按住一根吉他弦,右手在琴箱上拨动这根吉他弦。小明仔细观察,发现吉他上的6根吉他弦粗细不同,于是拨动这些吉他弦,发现了一些秘密。请回答下列问题:
①相同条件下,用右手拨动6根吉他弦,最粗的那根吉他弦发出的声音(??)。
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