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写人作文公开课学习

教案

•课程介绍与目标

•写人作文基础知识

CATALOGUE•观察与描写技巧训练

•情感表达与立意提升策略

目录•写作实践及互动点评

•课程总结与拓展延伸

01

课程介绍与目标

公开课背景

适应教育改革需求

随着教育改革的深入推进，语文教学更加注重培养学生的核心素养和综合能力，

写人作文作为语文教学的重要组成部分，对于提高学生的写作能力具有重要意

义。

弥补教学不足

传统的语文教学往往注重知识传授和应试技巧，而忽视了对学生写作能力和创

新思维的培养。本公开课旨在弥补这一不足，通过引导学生观察、思考和表达，

提高其写作水平。

教学目标与要求

010203

知识目标能力目标情感目标

掌握写人作文的基本技巧能够运用所学知识，独立培养学生对写作的兴趣和

和方法，了解人物描写的完成一篇生动、形象的写热情，增强其自信心和创

常用手法和表达方式。人作文，提高写作能力和造力。

表达能力。

教学内容与方法

教学内容

人物外貌、性格、行为等方面的描写技巧；以事写人、以情

动人的写作方法；写人作文的常见误区及应对策略。

教学方法

讲解与示范相结合，通过案例分析、小组讨论等方式引导学

生积极参与，提高其学习积极性和主动性。同时，注重个体

差异，针对不同学生的实际情况进行有针对性的指导。

02

写人作文基础知识

写人作文定义及特点

定义

写人作文是以人物为中心，通过描绘

人物的外貌、性格、行为、语言等方

面，来展现人物的内心世界和性格特

点的一种作文形式。

特点

以人物为核心，注重人物形象的塑造；

通过具体事例展现人物性格；语言生

动，描写细腻。

优秀写人作文标准

形象鲜明性格突出事例具体语言生动

通过具体的事例来展现

作文中的人物形象应该通过对人物性格的刻画，运用生动的语言和形象

人物的性格特点和内心

鲜明、生动，能够让读展现出人物的独特性和的描写，使作文更加生