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知识清单;;二、基因经精子或卵细胞的传递;三、基因的显性和隐性;对实验现象可用遗传图解释(如图):
?
小结:A.相对性状有显性性状和隐性性状之分。例如:豌豆的高茎和矮茎中,高茎是显性性状,矮茎是隐性性状,纯种的高茎豌豆与
矮茎豌豆杂交的后代只表现高茎不表现矮茎。B.在一对基因控制的相对性状的遗传中,表现为隐性性状的,其基因组成只有一种
(如豌豆的矮茎dd),表现为显性性状的,其基因组成有两种(如豌豆的高茎DD和Dd)。C.基因组成是Dd的,虽然d控制的性状不表现,;但d并不受D的影响,还会遗传下去。
2.禁止近亲结婚
我国婚姻法规定直系血亲和三代以内的旁系血亲之间禁止结婚,是为了减少后代隐性遗传病的发生。
⑴直系血亲
①相互之间有直接血缘关系的人。
②人员组成:生育自己和自己生育的上下各代。
③以“自己”为研究对象有两条直系血亲线:
祖父母→父亲→自己→子女→(外)孙子女。
外祖父母→母亲→自己→子女→(外)孙子女。
⑵旁系血亲
①相互之间具有间接血缘关系的人。
②人员组成:与自己同出一源的直系血亲以外的亲属。
⑶三代:以自己为一代,向上推数三代和向下推数三代,共计上下五代。;四、人的性别遗传;1.比较亲代和子代的性状:在子代中“凭空消失”的性状和“无中生有”的性状都是隐性性状。
2.利用比例法判断显性性状和隐性性状:若子代性状之比为3∶1,则占3的为显性性状,占1的为隐性性状。
3.利用逆推法判断亲子代的基因组成:隐性性状的个体基因组成必为两个隐性基因,并且这对基因一个来自父亲,一个来自母亲,
故可推知其双亲各有一个隐性基因,再根据亲代的性状表现,推出其基因组成。
4.控制生物性状的基因有显隐性之分,因此它们控制的生物性状也有显隐性之分。
解题时可用与孟德尔杂交实验类比的方法,借助遗传图解准确而迅速地解题。;例1????在白背飞虱群体中,眼睛的颜色有白色和橙色。取多只白背飞虱两两杂交,分别统计其子代数量,结果如表,请回答下列问
题。;(1)白背飞虱眼睛的橙色和白色可称为一对????。
(2)根据第????组数据可判断眼睛的????是隐性性状。
(3)在第3组杂交组合中,亲本中白眼白背飞虱的基因组成为????(用字母A、a表示)。
(4)在进一步的研究中发现,橙眼个体在群体中交配竞争能力显著弱于白眼个体。如果在实验装置中放置等比例的白眼和橙眼白
背飞虱,请推测经过多代繁殖后,????白背飞虱的比例会提高。;一、变异;二、遗传育种在实践上的应用
1.人工选择育种
⑴概念:以自然变异为基础,根据人们的需求和爱好进行选择,进而培育生物新品种的方法。
⑵举例:如人工选择高产奶牛,由于遗传物质的改变,不同品种或同一品种的不同奶牛控制产奶量的基因组成有所不同,通过人工
选择可以将产奶量高的奶牛选择出来,进行繁育,后代还可能会出现变异,再从中选择、繁育,数代后奶牛不但能够保持高产奶量,
甚至产奶量还会有不断增加的趋势。
2.杂交育种
⑴概念:用不同品种杂交获得杂种后,在杂种后代中选择符合要求的新品种的方法。这种方法是被广泛应用而且有效的育种方
法。
⑵举例:小麦的高产和低产、倒伏和抗倒伏是两对相对性状,是由相对基因控制的,通过杂交,高产倒伏小麦和低产抗倒伏小麦的
基因会发生重新组成,产生高产抗倒伏的小麦新品种。;3.诱变育种
⑴概念:人为地利用各种物理因素或化学因素来处理生物,使生物发生突变,然后根据育种的目的从变异后代中选育新品种的方
法。
⑵举例:太空椒是由普通甜椒的种子经卫星搭载,在太空强辐射等条件下,遗传物质发生改变而培育成的新品种。
4.转基因技术
⑴基本原理:基因控制生物的性状。
⑵转基因技术的大致操作过程
把一种生物的基因分离出来,在体外巧妙地进行拼接组合,然后转入另一种生物的体内,从而改变某些遗传性状。此技术被称为
转基因技术。;变异类型
变异的类型:根据能否遗传给后代,变异可以分为可遗传的变异和不遗传的变异;根据对生物的生存是否有利,变异又可以分
为有利变异和不利变异。
可遗传的变异和不遗传的变异对比;例2“世界上没有完全相同的两片树叶”,这说明变异在自然界中是普遍存在的。下列变异现象中,属于不遗传的变异的是?
(????)
A.肤色正常的夫妇生下患白化病的儿子
B.太空育种形成的太空椒个大质优
C.爱美女士手术后形成的高鼻梁
D.杂交水稻的高产性状
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