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部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.合手礼是(???)的传统见面礼仪。
A.欧洲国家
B.印度
C.泰国
D.阿拉伯国家
2.下列关于舞蹈的表述,正确的是(??)。
A.拉丁美洲有着令人着迷的舞蹈,如探戈、草裙舞和花环
B.草裙舞和桑巴被称为夏威夷的两大特征
C.中国西南地区自然环境优美,生物种类丰富,有些舞蹈模仿花、鸟、虫、鱼的姿态,再现了原生态的文化特色
D.豪放的苏格兰恰恰和伦巴是苏格兰高地的特色文化
3.汉字字体先后出现的顺序是(?)。
A.甲骨文-金文-隶书-小篆-楷书-草书
B.甲骨文-金文-小篆-隶书-楷书-草书
C.甲骨文-金文-小篆-隶书-草书-楷书
D.甲骨文-金文-小篆-隶书-草书-楷书
4.古埃及文明发源于(??)。
A.尼罗河流域
B.两河流域
C.印度河、恒河流域
5.青铜器是中国(??)代晚期辉煌灿烂的文明。
A.夏
B.明
C.商
6.人必其自爱也,然后人爱诸;人必其自敬也,然后人敬诸。——(??)
A.孔子
B.扬雄
C.刘湛秋
D.徐特立
7.在东南亚很多地区,气候炎热,人们居住的房屋是(???)。
A.“牛粪屋”
B.干栏式房屋
C.竹楼
D.蒙古包
8.下列说法不正确的是(??)。
A.金字塔是古代埃及文明的象征。
B.古埃及人在印度河、恒河流域驯养动物、种植谷物和棉花。
C.黄河流域和长江流域是中华文明的重要发祥地。
9.下面哪些行为是不文明的?(??)
A.随便丢烟头和其他赃物
B.随地吐痰
C.说脏话
D.在公共场所说话要大声些
10.学校的草坪真漂亮,好多同学都喜欢在上面坐坐,你应该(??)。
A.告诉他们这是不文明的行为
B.你坐,我也坐
C.去告诉老师
二.填空题(共10题,共52分)
1.人类古代文明成就辉煌,不同文明之间不是(???)的,而是相互学习和借鉴的。
2.建筑作为一种文化,适应于各地自然环境的要求,与(???)融为一体,也是不同国家、不同民族、不同(???)的反映。
3.(???)不仅使人们对不同文化特色有了深入了解,更有助于不同文化取长补短、共存共荣。
4.不同的树叶在同一棵大树上相互映衬,共同装点出美丽的风景。不同的文明在同一个集体中(???),共同度过美好的(???)。
5.人类古代文明成就(?????),不同文明之间不是孤立存在的,而是相互学习和(?????)的。古代文明的(?????)是我们了解过去的重要途径,也是人类共同的精神、(?????)财富,需要我们去珍惜、领悟和(?????)。
6.我们祖先曾经披着(?????)与(?????),在风雨中徘徊了数万年,终于跨进了文明时代的门槛,他们不仅懂得了遮身暖体,还创造灿烂的(?????)文化。
7.中华民族有着悠久的历史、灿烂的文化和(???)的人民。(???)是我国最重要的两条河流,被称为“母亲河”。黄河流域和长江流域是中华文明的(???)。
8.新航路的开辟加强了各个大陆之间的(???),拓展了人们的(???),促进了(???)的传播。
9.“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同”,善于发现和欣赏其他文化之美,是一种(???),更是一种(???)。
10.殷墟发现的大量都城建筑遗址和以(???)、(???)为代表的丰富的文化遗存,系统地展现了中国商代晚期辉煌灿烂的(???)。它是中国历史上第一个有文献可考,并为(???)和(???)所证实的古代都城遗址。
三.判断题(共10题,共20分)
1.不同的文化之间可以友好相处,基本上不会产生矛盾和冲突。(?)
2.金字塔是古埃及文明的象征,中间最大的一座为胡夫金字塔。(?)
3.文明古国创造的灿烂文化对人类文明发展史作出了重要贡献,对世界产生了重大影响。(??)
4.古埃及人在印度河流域、恒河流域驯养动物,种植谷物和棉花。(??)
5.汉谟拉比法典石柱珍藏在法国巴黎卢浮宫。(?)
6.殷墟位于中国历史文化名城——洛阳市的西北郊,是中国商代晚期的都城。(??)
7.因纽特人用冰砖垒砌防风雪、御严寒的冰屋。(??)
8.宽松的苏格兰裙是为了适应平原的气候和地形,方便人们跋山涉水。(??)
9.人类古代文明之间无法相互借鉴,但现代文明可以。(??)
10.各种文化应该相互尊重。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.谁发明了什么?连一连吧。
富尔顿???电灯
爱迪生???电话
贝尔????蒸汽轮船
史蒂芬孙???飞机
莱特兄弟???火车
五.简答题(共5题,共32分)
1.中国文化
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