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北师大版四年级上册数学第一单元 认识更大的数 测试卷附参考答案(培优).docxVIP

北师大版四年级上册数学第一单元 认识更大的数 测试卷附参考答案(培优).docx

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北师大版四年级上册数学第一单元认识更大的数测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.下面的数中,一个0都不读的是(??)。?

A.800050??????B.800005??????C.805000

2.五千零五万零五写作(?)。?

A????B.5005005????C3.用三个4和两个0组成一个五位数,两个0都要读出来的数是(??)。?

A.40440????????B.44004????????C.40404

4.使用计算器时,如果发现已输入的数据不正确,可使用(??)键清除。

A.??????B.??????C.?

5.最小的自然数是(??)。??

A.0??????B.1??????C.2

6.一个八位数,它的最高位是(??)。?

A.百万位???????B.千万位???????C.十万位

二.判断题(共6题,共12分)

1.四千零六十万零四百零一写作:4060401。(??)

2.个位、十位、百位、千位…都是计数单位。(??)

3作八千七百万二百零七。(??)

4.在计算器上输入89,再输入CE,显示屏上会显示0。(??)

5.在数位表中,从右边起第三位是百位,第四位是千位。(?)

6.M+是存储键,M-是提取键。(??)

三.填空题(共8题,共27分)

1.一个八位数,最高位上的数是最小的合数,百万位上的数既是偶数又是质数,千位上的数是最大的一位数,其余各位上都是零,这个数是(?),省略万位后面的尾数约是(?)万。

2.一个数由6个百万,9个万和3个百和6个一组成,这个数写作________,读作________。

3.用上面的数字卡片分别组成符合下面要求的七位数。(每小题只写一个)

(1)所有的零都不读:(??)

(2)只读出两个零:(??)

(3)读出三个零:(??)

(4)最大的数:(??)

(5)最小的数:(??)

4.写出横线上的数。

(1)2015年,我国粮食总产量为六亿二千一百万吨。写作:(??)

(2)2014年鲁甸地震后,某地向灾区捐款二百一十四万元。写作:(??)

(3)太阳系八大行星之一的火星,按离太阳由近而远的次序计为第四颗,与太阳的平均距离约为二亿二千七百九十四万千米。写作:(??)

5.一个数的千万位上是5,十万位上是9,百位上是1,其他数位上都是0,这个数写作(??),读作(??)。

6.先完成数位顺序表,再按要求完成下面各题。

(1)完成数位顺序表。

(2)表中“8”表示(??)个亿,“9”表示(??)个万。

(3)表中(??)位上的0要读出来,(??)位上的0不读出来。

(4)表中的数读作(??)。

7.一个数,它的亿位和万位上都是8,个位和十万位上都是5,其他数位上都是0,这个数写作(???),读作(???)。

8.一个八位数,最高位和最低位上的数字都是1,其余各数位上的数字都是0,这个数写作(??)。

四.计算题(共1题,共7分)

1.用计算器计算前三题,再根据规律写出其他算式的得数。

19+9×9=________

118+98×9=________

1117+987×9=________

l1116+9876×9=________

l11115+98765×9=________

ll11114+9×987654=________

l1111113+9×9876543=________

五.作图题(共1题,共4分)

1.根据给出的数字,在图片上画上算珠并写出读数。

写数:789207562?读数:(?????)

六.解答题(共5题,共31分)

1.一个十位数,最高位上的数是1,亿位上是最小的自然数,百万位上的数是8,每相邻四个数字的和是15,这个十位数是多少?

2.计算器上的数字键1和6坏了,要计算249×16该怎么办?

3.用5,1,8,9和两个0组数。(每个数字只能用一次,每题写2个)

(1)省略万位后面的尾数约等于15万的数。

(2)省略万位后面的尾数约等于16万的数。

(3)省略万位后面的尾数约等于51万的数。

(4)省略万位后面的尾数约等于90万的数。

4.用两个7和三个0可以组成几个五位数?把它们写出来,并按照从小到大的顺序排列起来。

5.用1,3,5,6,7,9这六个数字组成一个六位数,并求出这个六位数的近似数约等于57万,这个六位数最大是多少?(每个数字只能用一次)

参考答案

一.选择题

1.A

2.C

3.C?

4.B

5.A

6.?B

二.判断题

1.×

2.×

3.×

4.√

5.√

6.×

三.填空题

1.42009

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