部编版六年级下册道德与法治 期中测试卷附答案【培优b卷】.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.国家尊重和保障人权出自（??）。

A.中华人民共和国合同法

B.中华人民共和国宪法

C.中华人民共和国民法

2.下列关于反思的说法，错误的是（??）。

A.反思可以促进自身能力的发展

B.反思可以看到自己的缺点和不足

C.反思可以保证自己一定成功

3.“千里修书只为墙，让他三尺又何妨？万里长城今犹在，不见当年秦始皇。”这首诗告诉我们（??）。

A.人生短暂，何必争强

B.谦让能化解一切矛盾

C.社会生活需要宽容

D.人与人之间应该平等相待

4.“一纸书来只为墙，让他三尺又何妨！”歌曲《六尺巷》亮相春晚，中华大地再传“六尺巷”的美谈。以下选项与“六尺巷”所反映的主题相同的是（?）。

A.人非圣贤，孰能无过

B.海纳百川，有容乃大

C.人无远虑，必有近忧

D.己所不欲，勿施于人

5.下列现象不属于自然灾害的是（??）。

A.冰雹砸坏了农田里的西瓜

B.废水污染了农田

C.干旱造成农作物产量下降

D.泥石流造成道路损坏

6.下列不属于清洁能源的是（???）。

A.太阳能

B.煤

C.生物能

7.面对冒犯和侮辱，我们不可以（?）。

A.指出对方的错误。

B.要求对方道歉。

C.私下找人报复。

D.必要时拿起法律武器。

8.为了保护环境，我国制定了（??）。

A.《中华人民共和国未成年人保护法》

B.《中华人民共和国商法》

C.《中华人民共和国环境保护法》

D.《中华人民共和国刑法》

9.世界最大的平原是（??）平原，那里地势低平。

A.东欧

B.亚马孙

C.图兰

D.东北

10.宽容可以使我们（??）。

A.对他人经常不满

B.“以眼还眼，以牙还牙”

C.更为客观、大度地面对问题

二.填空题(共10题，共48分)

1.（???）可以让我发现自己做得好的地方，下次继续努力。

2.学会（???）、（???）的不同，是宽容的必修课。

3.宽容让我们面对他人的无心之失时（?????）、（?????）；同时，也让我们面对他人的伤害时，（?????）心中的不满，（?????）报复的想法，懂得（?????）他人。

4.自然灾害（?????）伴随着人类的生活，人类也（?????）在与自然灾害进行着（?????）。

5.让我们行动起来，把碧绿还给（???），把蔚蓝还给（???），把清澈留给（???）。

6.一旦遇到灾害发生，应（???）、随机应变，一切以（???）为重。

7.为了减轻自然灾害对（???）、（???）的危害，我国不仅建立了气象、海洋、地质及生物等灾害的检测、预警系统，还建设了牢固的（???）工程。

8.我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一，主要的自然灾害有旱灾、台风、洪涝、（?????）、滑坡、（?????）、病虫害等。

9.人与自然是（???）共同体。人类对大自然的伤害最终会伤及（???），这是无法抗拒的规律。

10.为了更有效地保护地球，实现可持续发展，世界各国通过（???）、（???）等方式来限制人类对地球的伤害。

三.判断题(共10题，共20分)

1.在生活中宽容别人总会吃亏，我们要学会以“以眼还眼，以牙还牙”。（??）

2.小飞在路上遇到行乞的人，总是非常郑重地把钞票双手递过去。（??）

3.反思可以帮助我们改正自己的错误。（??）

4.我与小明在上体育课时发生了矛盾，心想他这种人不值得我尊重。（??）

5.我国保护环境的基本法律是水污染防治法。（??）

6.保护人类赖以生存的地球是大人的事，小学生不需要有所作为。（??）

7.人类居住的地球，约71%的面积被海洋覆盖，陆地仅占地球表面积的29%。（??）

8.地球上有七大洲和四大洋，陆地的面积比海洋的面积大得多。（??）

9.一件事情上，若尊重了自己，就不能尊重别人。（??）

10.破坏森林，使森林无法保持水土，易引发山体滑坡。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.常见的自然灾害预警信息。

一般????黄色

较重????红色

严重????橙色

特别严重???蓝色

五.简答题(共5题，共38分)

1.当别人伤害了我们，我们怎样宽容他人。

2.你为减少资源短缺、环境污染和生态破坏等问题，做了哪些事情？

3.面对不可预测、不可抗拒的灾难，我们应该有怎样的精神？

4.尊重自己都表现在哪些地方？

5.日本的水俣病告诉了我们什么？

六.辨析题(共1题，共10分)

1.小丽到文具店买钢笔，他对店主说：喂，喂，把那个粉红色的钢笔拿过来看看。店主没有理她，她生气的嚷道：说你呢，把那个粉红的笔拿过来，售货员也没给她好气，最后钢笔没