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英雄者，胸怀大志，腹有良策，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志者也。——《三国演义》

高中数学教学成果总结2025

总结所要反映的是全局工作或某项工作的全貌，所以在内容安排

上要考虑到方方面面，否则就会影响工作总结的客观性和全面性。以

下是小编为大家推荐的关于一些高中数学教学成果总结，希望能帮助

到大家!

高中数学教学成果总结1

本届高三，是新课程改革新老交替的一届，也是学校实行平行班

教学机制的一届，学生的数学水平参差不齐。高考数学成绩直接关系

到考生高考的成绩，而试卷的特点是理科难度较大，区分度大，文科

相对平稳，重视基础知识和基本技能。数学教师职责重大，需要用心

付出，才能取得成效。回顾走过的历程，我认为这一年，我们高三备

课组的教学工作努力的，用心的，能够说是竭尽所能，效果也是显著

的。下面是我们的一些具体做法和体会：

第一轮复习夯实基础，建立知识网络结构

这个阶段是高三复习用时比较多，也是务必花费师生大力气的阶

段，切不可走马观花，掉以轻心，这是整个高三复习阶段的重要时期。

这一轮复习要解决的问题是：

1、对于课本上的每必须义、定理、公式都要熟透于心，理解它的

本质、变化及应用。

2、对于课本的典型问题，既要掌握解答方法，又要思考它的变形、

拓展，还应当注意它的应用。

3、知识网络的构成，解题小结论的的提炼，一些解题漏洞的防范，

解题思考方式的总结。

这一轮复习，我们以《教学与测试》这本资料为主，结合教材。

基本上每一讲用2~3课时，第一课时，知识点、考点复习，第二课时，

典型例题、习题讲解。这一阶段的训练以通法通性题为主，课外训练

以选取和填空为主要训练方向，力争解决学生在选取和填空的速度与

准确性不高的问题，对偏题、怪题进行大胆删减，使学生打下坚实的

基础，提高学习的兴趣和信心。

古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼

第二轮复习专题过关提升重点知识综合潜力

在第一轮复习的基础上，有针对性地对重点章节、重点知识、常

用技巧、思想方法进行性针对性地复习，更能提高数学备考的针对性

和有效性。在这一阶段，锻炼学生的综合潜力与应试技巧，不重视知

识结构的先后次序。主要对“三角函数、概率统计、立体几何、解析

几何、数列与不等式、导数及其应用”六大板块进行复习，尤其应重

点放在“三角函数、概率统计、立体几何(向量法)、导数及其应用”。

这是我校学生重点得分点，一般来说，试题这部分考查比较平和，要

求大多数考生能过关。在此基础上，提高学生“配方法、待定系数法、

数形结合法、分类讨论法、换元法”等方法解决数学问题的潜力。

第三轮复习综合模拟训练考试应对潜力

在前两轮复习的基础上，为了增强数学备考的针对性和应试功能，

做必须量的高考模拟试题是必要的，也是十分有效的。该阶段需要解

决的问题是：

1、强化知识的综合性和交汇性，巩固方法的选取性和灵活性。

2、检查复习的知识疏漏点和解题易错点，探索解题的规律。

3、检验知识网络的生成过程。

4、领会数学思想方法在解答一些高考真题和新颖的模拟试题时的

工具性。

这一轮复习以模拟试卷为主，必须要注意试卷的仿真性，以安徽

地区的试题为主要选取，把握好试卷的难度和梯度，掌握好考试时间

的分配，包括答题卡的涂填，考试用具的要求，使学生