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小学英语教学中的游戏化学习研究论文

摘要：本文旨在探讨小学英语教学中游戏化学习的概念及其在实际教学中的应用。通过对游戏化学习的内涵、特点及其在小学英语教学中的具体实践进行分析，为提高小学英语教学效果提供理论依据和实践指导。

关键词：小学英语教学；游戏化学习；教学效果

一、概念阐述

（一）1.游戏化学习的内涵

游戏化学习是指将游戏元素融入学习过程中，以激发学生的学习兴趣、提高学习动机和培养自主学习能力的一种教学方法。游戏化学习强调学习者在轻松愉快的氛围中，通过游戏的形式参与学习活动，从而达到掌握知识、技能和培养综合素质的目的。

2.游戏化学习的特点

（1）趣味性：游戏化学习以趣味性为特点，能