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必威体育精装版教科版四年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.用手抓住击打过的音叉后,音叉(??)。
A.继续发出声音?????B.停止发音?????C.声音变轻
2.呼吸道对空气的处理能力是有限的,为了保证吸入人体的空气新鲜,下列做法不正确的是(??)。
A.绿化环境?????B.保持室内空气流通?????C.室内多放置花卉
3.唐代诗人张继的名句“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”描述了客船中的人听到远方的场景。此时听到的钟声是通过(??)传来的。
A.水面?????B.客船?????C.空气
4.鱼用(??)呼吸。
A.鳃部?????B.嘴部?????C.鳞片
5.往保温瓶里倒水的过程中,听声音就能判断壶里水位的高低,因为(??)。
A.随着水位升高,音高逐渐升高?????B.随着水位升高,音高逐渐降低?????C.灌水过程中音高保持不变,声音越来越大
6.我们耳里的(??)时时刻刻都在接受着各种声音并产生振动。
A.鼓膜?????B.听小骨?????C.耳蜗
7.人体从呼吸过程中获取(??)。
A.血液?????B.氧气?????C.细胞
8.从斜坡上释放下来的小车能够将木块撞出很远,是因为此时小车具有(??)。
A.轮子????B.能量????C.生物能
9.下列说法正确的是(??)。
A.用手拍打墙面,可以听到声音,但没看到墙在振动,说明发声时不一定要振动
B.老师讲课的声音是通过空气传播到我们耳朵的
C.声音能在气体、固体中传播,不能在液体中传播
10.不是耳朵的结构是(??)。
A.耳郭?????B.外耳?????C.中耳?????D.内耳
二.填空题(共10题,共44分)
1.我们知道让小车运动起来的有拉力弹力、(???)。
2.食物的消化从(???)开始,之后经过食道到达(???),接着在(???)和大肠被吸收。
3.声音的传播是以(???)的形式传播的。
4.吸气,是含有(???)的空气由鼻腔或口腔进入气管,再进入(???)的过程。
5.敲击不同水量的玻璃杯,水越少声音越(???),水越多声音越(???)。
6.人的呼吸器官有鼻腔、咽、喉、(???)(???)(???)等。
7.用不同的力度敲击同一个音叉,用力小时发出的声音(???),用力大时发出的声音(???)。
8.设计制作的一般流程是明确问题、(???)、实施方案和(???)。
9.把纸卷成喇叭状,将小的一端放在耳朵上,这时会感到听到的声音比平时(???),这说明耳郭的作用是(???)。
10.声音的(???)可以用音量来描述,振动幅度越大,声音越(???);振动幅度越小,声音越(???)。单位:(???)(dB)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.耳郭没有什么作用。(??)
2.水往低处流是因为受到重力的作用。(??)
3.汽车启动时需要用到力,停止时不需要。(??)
4.我们一天要吃多样的食物保持身体健康。(??)
5.敲击音叉时音叉会发出声音,所以只要对音叉用力,音叉就能发出声音。(?)
6.反冲力越大小车行驶的越远。(??)
7.嘴和鼻子都可以呼吸。(??)
8.声音能在空气中传播,但不能在水中传播。(?)
9.人们在岸上行走会吓跑水中的鱼,这说明声音是在空气中传播的。(??)
10.鱼肉营养丰富所以我们只吃鱼吃肉就能保证我们身体所需的营养。(???)
四.连线题(共2题,共8分)
1.把不同牙齿的作用连接起来。
门齿??用来撕碎食物
白齿??用来切割食物
犬齿??用来咀嚼食物
2.将下面耳朵的结构和其所具备的功能连在一起。
鼓膜????收集声音
耳郭????将声波转化为振动
耳道????将听觉信号传递给大脑
听觉神经???传递声音
耳蜗????将振动转化为听觉信号
五.简答题(共5题,共25分)
1.宇航员在太空中工作时,需要借助电子通信设备才能进行沟通,为什么?
2.科学的膳食原则是什么?
3.二胡只有两根弦,它是怎样发出高低不同、强弱不同的声音的?
4.我们可以从哪几个方面对自制的小乐器进行评价?
5.二胡有两根弦,空弦拉的时候,发出的声音有高有低,这是为什么?
六.材料题(共1题,共6分)
1.?夏天的夜晚,我们经常能听到蟋蟀的叫声,可是,你知道吗?只有雄性蟋蟀会叫,雌性是不会叫的。而且,蟋蟀的叫声不是从口中发出的,而是靠翅膀的摩擦来发声的。在雄性蟋蟀
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