2025年新人教部编版九年级上学期语文古诗词理解性默写练习卷(含答案).pdfVIP

子曰:“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。”——《论语》

人教社部编版九年级语文上册

古诗词理解性默写（含答案）

1）.古代诗词大家善用典故抒发情感。李太白在《行路难》（其一）中以

“____________________，____________________”抒发自己欲重返庙堂实现自

己的政治抱负；刘梦得为感谢好友白乐天特意赋诗《酬乐天扬州初逢席上见赠》，

诗中一句“____________________，____________________”以表达自己因世事

变迁而怅惘的心情。

【答案】

古代诗词大家善用典故抒发情感。李太白在《行路难》（其一）中以“长风

破浪会有时，直挂云帆济沧海”抒发自己欲重返庙堂实现自己的政治抱负；刘梦

得为感谢好友白乐天特意赋诗《酬乐天扬州初逢席上见赠》，诗中一句“怀旧空

吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人”以表达自己因世事变迁而怅惘的心情。

2）.古人对“月”情有独钟。由杜子美《月夜忆舍弟》中“____________________，

____________________”可知“月”能抒发思乡怀亲之情；苏子瞻《水调歌头·明

月几时有》中又以“____________________，______________________”来表现

人世间的美好祝愿；“花间词”派代表人物温庭筠在《商山早行》中的

“___________________，____________________”一句抒发羁旅的愁苦之情；

范文正公尤在千古名篇《岳阳楼记》中以“而或____________________，

____________________，____________________，___________________，

____________________，___________________”烘托了当时当日南来北往迁客

骚人们的“喜洋洋”之情。

【答案】

古人对“月”情有独钟。由杜子美《月夜忆舍弟》中“露从今夜白，月是故

乡明”可知“月”能抒发思乡怀亲之情；苏子瞻《水调歌头·明月几时有》中又

以“断人长久，千里共婵娟”来表现人世间的美好祝愿；“花间词”派代表人物

温庭筠在《商山早行》中的“鸡声茅店月，人迹板桥霜”一句抒发羁旅的愁苦之

情；范文正公尤在千古名篇《岳阳楼记》中以“而或长烟一空，皓月千里，浮光

跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极。”烘托了当时当日南来北往迁客骚人们

的“喜洋洋”之情。

3）.花开花落有常时。但在诗人的笔下，本是大自然规律的花开花落，无论春桃

丹青不知老将至，贫贱于我如浮云。——杜甫

还是秋菊，抑或夏荷乃至冬梅，都因其不同的个性而表达不同的情感。宋人秦观

在《行香子·树绕村庄》中一句“____________________，____________________，

________________”绘尽百花争艳；唐贤李商隐却以“____________________，

____________________”道尽有情人长相思的苦楚；温庭筠先生《商山早行》中

“_____________________，____________________”句的一个“明”字极言“早

行”之“早”。

【答案】

花开花落有常时。但在诗人的笔下，本是大自然规律的花开花落，无论春桃

还是秋菊，抑或夏荷乃至冬梅，都因其不同的个性而表达不同的情感。宋人秦观

在《行香子·树绕村庄》中一句“有桃花红，李花白，菜花黄”绘尽百花争艳；

唐贤李商隐却以“相见时难别亦难，东风无力百花残”道尽有情人长相思的苦楚；

温庭筠先生《商山早行》中“槲叶落山路，枳花明驿墙”句