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中小学教育数字技术深度融合的策略与执行路径
前言
基于大数据分析的精准管理能够帮助教育资源的高效配置。学校可以根据不同地区、不同学校、不同学生群体的实际需求,调整教学内容、教师配置以及教育政策。大数据的应用将有效避免资源的浪费,促进教育公平和质量提升,实现精准扶贫和区域教育均衡发展。
随着教育评价方式的改革,传统的以考试为主的单一评价模式逐渐向多元化评价发展。数字技术在综合素质评价中的应用,促进了学生在思想品德、学习能力、创新精神等方面的全面评估。例如,一些学校通过数字平台收集学生的课外活动记录、项目成果、社会实践等信息,对学生进行全方位的素质评价,确保评价
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