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安西中学邓芳丽
•1.标题的含义是什么?
•2.标题的作用是什么?
•3.这个标题好不好?为什么?
真题重现
1.标题的含义是什么?
1、谈谈你对标题“成熟的稻谷会弯腰”的理解。
2、题目“风雨中的菊花”有何含义?
.
真题重现
2.标题的作用是什么?
本文着力描写母亲的白发,请简要分析标题中的“白发”
在文中有哪些作用。
——2008南京《田野上的白发》
说说文章以“天窗”为题的作用。
——2010南京《天窗》
真题重现
3、标题的妙处是什么
阅读全文,谈谈选文以“江南江南”为题有什么好处?
——2010福建漳州《江南江南》
小说的标题好不好?为什么?
——2010内蒙包头《钟点工的三千元晚宴》
一、标题的含义是什么
答题技巧:
分析标题的含义一般可以从两个方面来入手:
1、表层含义:
标题的字面含义、文中内容
2、深层含义:
引申义、比喻义、象征义
《走一步,再走一步》》
表层含义:父亲鼓励我一步步走下悬崖
深层含义:大目标化解成小目标,一个
个击破,取得最后成功。
解析:揣摩标题关键字“走”联系文章内容看主旨句分析,
“每当我感到前途茫茫而灰心丧气时……我提醒自己,不要
想着远在下面的岩石,而要着眼于那最初的一小步,走了这
一步再走下一步,直到抵达我所要到的地方。”因此文题具
有更深层的含义,暗含人生哲理。
《爸爸的花儿落了》
表层含义:夹竹桃凋谢
深层含义:父亲去世,也预示我长大了
解析:揣摩标题关键词“花儿落了”
文题一语双关。“爸爸的花儿落了”一方面实指夹竹
桃的败落,一方面象征天性爱花的爸爸的辞世。
结合文末主旨句揣摩标题深意,“走过院子,看那垂落
的夹竹桃,我默念着:爸爸的花儿落了。
我已不再是小孩
子。”
因此文题也暗含着另一层含义:我在爸爸去世之时,
终于体会到自己已经长大了,不再是小孩子了。
•答题思路:
•简单地说,在完成标题的含义的题目的时候,
首先要理解题目的字面含义,进而在此根底
上准确把握文章的主旨义,正确领会作者的
思想情感,深入开掘题目的深层含义。这是
做此类题目的一个重要思路。
理解标题的含义
小结
•一联系表层含义
•二体会深层含义
•三联系全文内容
•四结合文章主旨
二.标题的作用是什么?
•1、说明写作对象
•2、表达主要内容
•3、贯穿全文线索
•4、揭示情感主旨
•5、引起读者兴趣
•
标题作用
•1、说明写作对象
•有的以人或物作为文题的文章,其题
目里指出的人或物就是文章的写作对
象。
•如《藤野先生》《邓稼先》
标题作用
•2、表达主要内容
•很多文题是对文章所叙之事的概括,
抓住了这样的文题也就抓住了文章
的中心事件。
•如《智取生辰纲》《最后一课》
标题作用
•3、贯穿全文线索
•标题本身就是行文线索的
•如《背影》
•“背影”是贯穿全文始终的线索:
开头设疑——点出背影,望父买橘—
—刻画背影,父子分手——惜别背影,
结尾思念——再现背影,这样就以
“背影”为线索把各局部内容组织起
来。
•
标题作用
•4、揭示情感主旨
•文题直接揭示或形象暗示了文章的主
旨,有的文题含蓄地传达着作者的思
想感情。
如《再塑生命》的深层含义是在莎莉
文老师的教育下,“我”的灵魂被唤醒,
再次拥有“光明、希望、快乐和自由”,
这正是文章的主旨,文题点明主旨。
标题作用
•5、生动形象、新颖含蓄、意味深长、
耐人寻味、引起阅读兴趣。
如《大自然的语言》
三、品味标题精妙之处
•1解.揣题摩思标路题含义
•先看标题的本义再思考深层含义
•2.分析标题作用
•说明写作对象、表达主要内容、贯穿全文线
索、揭示情感主旨。
•3.最后分析其效果
•生动形象、新颖含蓄、意
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