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初中数学学习中的思维导图应用论文

摘要：本文旨在探讨思维导图在初中数学学习中的应用及其对学习效果的影响。通过分析思维导图在初中数学教学中的实际运用，本文提出了相应的教学策略，以期为提高初中数学教学质量提供参考。

关键词：思维导图；初中数学；学习应用；教学策略

一、引言与背景

（一）思维导图在初中数学学习中的重要作用

1.提高学生的逻辑思维能力

思维导图作为一种图形化的思维工具，能够帮助学生梳理知识结构，形成清晰的学习思路。在初中数学学习中，运用思维导图可以帮助学生把握数学概念之间的联系，培养逻辑思维能力。例如，在解决几何问题时，学生可以通过绘制思维导图，将问题中的已知条件和求解目标有机地联系

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