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小学英语教师课堂语言使用策略研究论文

摘要：本文旨在探讨小学英语教师课堂语言使用策略，以提高英语课堂教学效果。文章首先分析了小学英语教师课堂语言使用的重要性，然后列举了当前小学英语教师课堂语言使用中存在的问题，最后提出了相应的策略。本文以实际案例为依据，具有较强的实用性和指导意义。

关键词：小学英语；教师；课堂语言；使用策略

一、引言

（一）小学英语教师课堂语言使用的重要性

1.提高学生的学习兴趣和积极性

小学英语教师课堂语言的使用直接影响着学生对英语学习的兴趣和积极性。生动的、富有感染力的课堂语言能够激发学生的学习热情，使他们愿意主动参与课堂活动，从而提高学习效果。教师应注重语言的选择和运