高中信息技术粤教版选修3说课稿-2.1.1 因特网的接入方式[001].docx

高中信息技术粤教版选修3说课稿-2.1.1因特网的接入方式

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

课程基本信息

1.课程名称：高中信息技术粤教版选修3

2.教学年级和班级：高中二年级

3.授课时间：2023年10月15日

4.教学时数：1课时

本节课我们将学习2.1.1节内容：因特网的接入方式。通过本节课的学习，学生将了解因特网的基本接入方式，包括拨号上网、宽带上网、移动网络等，掌握各种接入方式的优缺点，为后续网络应用的学习打下基础。

核心素养目标

1.培养学生的信息素养，使其能够理解并运用不同的因特网接入方式。

2.提升学生的信息处理能力，通过比较分析各种接入方式的优缺点，形成合理的网络使用策略。

3.增强学生的信息安全意识，了解不同接入方式可能存在的风险，并学会基本的防护措施。

学习者分析

1.学生已经掌握了计算机基础操作、网络基本概念以及互联网的基本应用，对网络有初步的了解和兴趣。

2.学习兴趣：学生对互联网充满好奇，对新技术和新应用有较高的兴趣。学习能力：学生具备一定的逻辑思维和问题解决能力，能够通过操作实践学习新知识。学习风格：学生偏好互动式和体验式学习，喜欢通过案例分析和实际操作来掌握知识。

3.学生可能遇到的困难和挑战：对于复杂的网络接入技术原理，学生可能会感到理解困难；在配置网络接入时，可能会遇到技术操作上的问题；此外，对于网络安全和隐私保护的认识可能不足，需要引导。

教学方法与手段

1.教学方法：采用讲授法讲解因特网接入方式的基本概念和原理，利用案例分析法让学生通过实际案例理解不同接入方式的应用，最后以小组讨论法让学生探讨各种接入方式的优缺点。

2.教学手段：利用多媒体课件展示接入方式的示意图和实际操作步骤，使用教学软件模拟网络接入过程，通过校园网络实验室进行实际操作练习，增强学生的实践能力。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对因特网接入方式的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

-开场提问：“你们知道因特网接入方式有哪些吗？它们与我们的生活有什么关系？”

-展示一些关于不同因特网接入方式的图片或视频片段，让学生初步感受因特网的多样性和便利性。

-简短介绍因特网接入方式的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.因特网接入方式基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解因特网接入方式的基本概念、类型和原理。

过程：

-讲解因特网接入方式的定义，包括其主要类型如拨号上网、宽带上网、移动网络等。

-详细介绍每种接入方式的特点、优势和局限性，使用图表或示意图帮助学生理解。

-通过实例或案例，让学生更好地理解不同接入方式在实际生活中的应用。

3.因特网接入方式案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解因特网接入方式的特性和重要性。

过程：

-选择几个典型的因特网接入方式案例进行分析，如家庭宽带接入、移动网络接入等。

-详细介绍每个案例的背景、操作流程和用户反馈，让学生全面了解不同接入方式的应用场景。

-引导学生思考这些案例对实际生活的影响，以及如何选择合适的接入方式解决实际问题。

-小组讨论：让学生分组讨论未来因特网接入技术的发展趋势或改进方向，并提出创新性的想法或建议。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

-将学生分成若干小组，每组选择一个与因特网接入方式相关的主题进行深入讨论。

-小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

-每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对因特网接入方式的认识和理解。

过程：

-各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

-其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

-教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调因特网接入方式的重要性和意义。

过程：

-简要回顾本节课的学习内容，包括因特网接入方式的基本概念、类型、案例分析等。

-强调因特网接入方式在现实生活和学习中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用。

-布置课后作业：让学生撰写一篇关于因特网接入方式的短文或报告，以巩固学习效果。

知识点梳理

1.因特网接入方式的基本概念

-因特网接入的定义：连接个人计算机或其他设备到因特网的方法和技术。

-接入方式的分类：拨号接入、宽带接入、移动接入等。

2.拨号上网

-基本原理：通过电话线和调制解调器建立网络连接。

-优点：简单易用，费用较低。

-缺点：速度较慢，不稳定，无法实现持续在线。

3.宽带上网

-基本原理：通过A