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物理课程实践活动对学生科学素养的影响论文

摘要：本文旨在探讨物理课程实践活动对学生科学素养的影响。通过分析物理课程实践活动的内涵、价值及其在培养学生科学素养方面的作用，本文提出了物理课程实践活动对提高学生科学素养的具体策略。研究发现，物理课程实践活动有助于激发学生兴趣、培养学生动手操作能力及创新思维，为我国科学教育改革提供了有益借鉴。

关键词：物理课程实践活动；学生；科学素养；影响

一、引言

（一）物理课程实践活动的内涵及其价值

1.物理课程实践活动的内涵

物理课程实践活动是指在物理教学过程中，教师引导学生参与实验、实践、探究等教学活动，以培养学生动手操作能力、观察能力、分析能力和创新能力为