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基于真实情境的小学英语教学探索与实践论文

摘要：本文以真实情境为背景，探讨小学英语教学中的探索与实践，旨在提高学生对英语学习的兴趣和实际运用能力。通过分析真实情境教学的必要性及实施策略，本文提出了基于真实情境的小学英语教学模式，为我国小学英语教育改革提供参考。

关键词：真实情境；小学英语教学；探索与实践

一、引言与背景

（一）真实情境教学的必要性

1.激发学生学习兴趣

在真实情境中开展英语教学，能让学生感受到英语学习的实用性和趣味性。通过模拟现实生活中的场景，教师可以设计富有挑战性的任务，激发学生的学习兴趣，从而提高他们的学习积极性。例如，在教授购物场景时，教师可以设计一个模拟超市，让学生在