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春季幼儿园教研活动计划(2篇)

春季幼儿园教研活动计划一

活动目标：

1.提高教师对春天主题活动的理解和组织能力。

2.促进幼儿对春天的认知，激发他们对自然的好奇心和探索欲望。

3.增强教师之间的团队合作，提升教学质量。

活动时间：

2023年3月10日4月30日

活动地点：

幼儿园内各班级活动室、户外花园

活动内容：

1.第一周：主题活动策划

教师会议：讨论春天主题活动的具体内容，包括活动目标、活动安排、所需材料等。

策划活动：设计春天主题活动方案，如“春天的颜色”、“春天的声音”、“春天的动植物”等。

具体活动案例：

“春天的颜色”：让幼儿观察春天的花草树木，了解春天的色彩变化，制作春天的颜色手册。

“春天的声音”：让幼儿倾听春天的声音，如鸟鸣、流水声，进行声音识别游戏。

2.第二周：环境创设

教师协作：共同布置幼儿园环境，营造春天的氛围。

环境创设：在每个班级设置春天主题展示区，展示幼儿的作品和活动成果。

具体活动案例：

在走廊上布置“春天的画廊”，展示幼儿的画作和手工艺品。

在户外花园种植花草，让幼儿参与园艺活动。

3.第三周：实践活动

教师指导：组织幼儿参与春天的实践活动，如户外踏青、观察昆虫等。

实践活动：安排春游、参观植物园、野生动物园等。

具体活动案例：

“春游踏青”：组织幼儿去公园或郊外踏青，观察春天的自然景观。

“观察昆虫”：在幼儿园内设置昆虫观察区，让幼儿观察春天的昆虫。

4.第四周：主题活动总结

教师讨论：总结春天主题活动的成果和不足，进行反思。

活动总结：制作活动总结报告，包括活动照片、幼儿作品、教师反思等。

活动评估：

1.教师评估：通过观察幼儿的参与度和反应，评估活动的效果。

2.家长反馈：通过家长会的形式，收集家长对活动的反馈。

活动预算：

材料费用：1000元

活动费用：2000元

总计：3000元

春季幼儿园教研活动计划二

活动名称：

“春天的秘密”教研活动

活动目标：

1.培养幼儿对春天的观察力和探究能力。

2.提升教师对春天主题课程的理解和实施能力。

3.加强家园合作，共同促进幼儿的成长。

活动时间：

2023年3月15日4月15日

活动地点：

幼儿园内各班级活动室、户外花园

活动内容：

1.第一周：主题活动策划与准备

教师会议：讨论春天主题活动的具体内容和实施步骤。

策划活动：设计“春天的秘密”主题活动，包括“春天的故事”、“春天的科学”等。

具体活动案例：

“春天的故事”：讲述关于春天的故事，让幼儿了解春天的习俗和传统。

“春天的科学”：通过实验和观察，让幼儿了解春天的科学现象，如冰雪融化、种子发芽。

2.第二周：主题活动实施

教师协作：组织幼儿参与主题活动，确保活动顺利进行。

活动实施：开展“春天的秘密”主题活动，包括故事会、科学实验、手工制作等。

具体活动案例：

“春天故事会”：邀请家长和幼儿一起分享春天的故事，增进亲子关系。

“春天科学实验”：通过简单的实验，让幼儿了解春天的科学现象。

3.第三周：户外实践活动

教师指导：组织幼儿参与户外实践活动，如春游、观察大自然等。

实践活动：安排户外踏青、观察春天的动植物、种植活动等。

具体活动案例：

“春游踏青”：组织幼儿去公园或郊外踏青，观察春天的自然景观。

“观察动植物”：在幼儿园内设置动植物观察区，让幼儿观察春天的动植物。

4.第四周：主题活动总结与反馈

教师讨论：总结春天主题活动的成果和不足，进行反思。

活动总结：制作活动总结报告，包括活动照片、幼儿作品、教师反思等。

家长反馈：通过家长会的形式，收集家长对活动的反馈。

活动评估：

1.教师评估：通过观察幼儿的参与度和反应，评估活动的效果。

2.家长反馈：通过家长会的形式，收集家长对活动的反馈。

活动预算：

材料费用：1500元

活动费用：2500元

总计：4000元