2025年部编版语文六年级上册第七单元教材解读.pdfVIP

先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹

部编版语文六年级上册第七单元教材解读

在生活的各个角落，艺术无处不在。它就像一颗颗璀璨的

明珠，时刻散发出夺目的光彩。艺术可以是一首歌、一幅画，

也可以是一件了不起的工艺品。无论是优美动听的曲子、栩栩

如生的画卷、婀娜多姿的舞蹈，还是雄奇飘逸的书法，每一种

形式都展现了艺术的魅力。

我们应该细细品味生活中的艺术，欣赏高山流水中的知音

佳话，感悟《斗牛图》中艺术来源于生活的道理，体会《月光

曲》中的真情，领略京剧舞台上中华文化的精髓。艺术之美无

处不在，它让我们的耳朵听到最优美的旋律，让我们的眼睛看

到最亮丽的色彩。让我们一起到艺术的百花园中感受艺术的魅

力，受到美的熏陶！

本单元的几篇课文从不同的角度折射出了艺术的魅力，介

绍了音乐、绘画、戏曲等各种艺术形式的美。艺术是一个充满

想象的世界，研究本单元的课文，需要借助语言文字展开想象，

去体会艺术之美，还可以通过阅读和其他渠道尽可能多地了解

各种艺术。

吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语》

伯牙鼓琴》讲述了春秋时期XXX与锺子期的故事。XXX

与子期生为知己，后子期病死，XXX摔琴断弦，从此再不弹

琴。这个故事荡气回肠，耐人寻味，千百年来广为流传。

书戴嵩画牛》讲述了热爱书画的杜处士与天真的小牧童之

间的故事。XXX有一幅珍藏的《斗牛图》，牧童见了却拍掌

大笑，指出了画中的错误。这个故事启示我们要认真地观察，

要从客观实际出发，暗含了实践出真知和艺术来源于生活的深

刻道理。

通过本单元的研究，我们可以了解京剧中道具的来历和作

用，感受京剧的艺术特点和魅力。同时，我们也应该学会有条

理地表达，对感兴趣的话题深入交谈，从而培养自己的语言表

达能力。

最后，我们还应该注意做好笔记，生活中一些与戏曲有关

的常用语也需要掌握，同时阅读说明文字，感受说明文语言的

严谨性。只有日积月累，才能在语文研究的道路上不断进步。

好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。——《中庸》

2.正确、流利地朗读课文，背诵《月光曲》；掌握朗读古

文的方法。

3.结合注释及“资料袋”中的内容理解词句的意思，明白故

事的情节和主旨，能用自己的话讲述故事。

4.感受音乐艺术的魅力，了解XXX的人物形象和情感表

达，理解美好乐曲产生的条件。

5.积累经典诗文，培养对中华传统文化的热爱和认同。教

学重点让学生通过阅读和讨论，感受文本所表达的情感和意境，

理解作者的情感表达和形象描写。

教学难点：

理解作者的情感表达和意境描写，感受音乐艺术的魅力。

课时安排：2课时

月光曲》是一篇意境优美的课文，讲述了XXX为穷鞋匠

兄妹弹琴并即兴创作出《月光曲》的故事。通过这个故事，我

们可以体会到音乐艺术的魅力，同时也了解到美好乐曲产生的

条件。在教学中，我们应该让学生通过阅读和讨论，感受文本

所表达的情感和意境，理解作者的情感表达和形象描写。同时，

我们也要引导学生抒发自己的感想，再现XXX和穷鞋匠兄妹

操千曲尔后晓声，观千剑尔后识器。——刘勰

鲜明的人物性格，进而充分领略文本中蕴含的文字美、情感美、

意境美。

为了达到教学目标，我们需要让学生掌握朗读古文的方法，

正确、流利地朗读课文，并背