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《家国情怀素养在高中历史教学中的培养研究》
一、引言
随着教育改革的深入推进,家国情怀素养的培养逐渐成为高中历史教学的重要目标。家国情怀,即对家庭、国家、民族和文化的热爱与认同,是青少年成长过程中不可或缺的素养。本文旨在探讨家国情怀素养在高中历史教学中的培养策略、方法及实践效果,以期为高中历史教学提供有益的参考。
二、家国情怀素养的内涵与重要性
家国情怀素养是指学生在学习历史过程中,通过对家庭、国家、民族和文化的认识与理解,形成的热爱家庭、热爱国家、认同民族和文化的基本情感与价值观。这种素养的培育对于学生树立正确的世界观、人生观、价值观具有至关重要的作用,是培养新时代优秀青年的必然要求。
三、
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