消防安全主题班会教案(通用2024).pptxVIP

消防安全主题班会教案(通用2024)

目录消防安全基本知识家庭消防安全学校消防安全公共场所消防安全企业单位消防安全法律法规与责任意识培养

01消防安全基本知识Chapter

火灾是指在时间和空间上失去控制的燃烧所造成的灾害。火灾定义根据燃烧物的性质，火灾可分为A、B、C、D四类。A类火灾指固体物质火灾，B类火灾指液体或可熔化的固体物质火灾，C类火灾指气体火灾，D类火灾指金属火灾。火灾分类火灾定义与分类

灭火器、消火栓、水带、水枪等。常见消防器材拔掉保险销，握住喷嘴，对准火源根部，压下压把进行灭火。灭火器打开消火栓门，取出水带和水枪，将水带一端接在消火栓出水口，另一端接好水枪，拉直水带，打开消火栓阀门进行灭火。消火栓消防器材及使用方法

常见的火源有明火、电火花、静电火花、雷击等。切断电源，用干粉灭火器等不导电的灭火器材进行灭火。避免在雷雨天气外出，关闭门窗和电器设备。及时用灭火器等工具扑灭。用湿纸巾等物品擦拭物体表面，消除静电。火源识别明火电火花静电火花雷击火源识别与应对措施

毛巾捂鼻法火灾烟气具有温度高、毒性大的特点，一旦吸入后很容易引起呼吸系统烫伤或中毒，因此疏散中应用湿毛巾捂住口鼻，以起到降温及过滤的作用。报警方法拨打119火警电话，说明起火地点、燃烧物质和火势大小等情况。疏散方法熟悉安全出口和疏散通道的位置，保持冷静，按照疏散指示标志和工作人员的引导进行有序疏散。匍匐前进法由于火灾发生时烟气大多聚集在上部空间，因此在逃生过程中应尽量将身体贴近地面匍匐或弯腰前进。报警、疏散及自救方法

02家庭消防安全Chapter

01排查家中电线是否老化、破损，电器是否超负荷运行。020304检查燃气管道、阀门是否漏气，灶具是否安全。查看阳台、楼道是否堆放易燃物品，是否占用消防通道。确认家庭成员是否了解火灾逃生路线和疏散方法。家庭火灾隐患排查

010204家用电器安全使用常识使用电器前，先检查电器是否完好，电线是否破损。电器使用完毕后，及时关闭电源，拔掉插头。不随意拆卸、修理家用电器，应请专业人员进行维修。雷雨天气时，不使用电视机、电脑等电器，并拔掉电源插头。03

易燃易爆物品应存放在阴凉通风处，远离火源、热源。使用易燃易爆物品时，应严格遵守安全操作规程。不在密闭空间内使用易燃易爆物品，防止发生爆炸。定期检查易燃易爆物品的存放和使用情况，及时处理问题燃易爆物品管理要求

制定家庭火灾应急疏散计划，明确逃生路线和集合地点。定期进行家庭应急疏散演练，提高家庭成员的应急反应能力。家庭成员应熟悉疏散计划，掌握基本的火灾逃生技能。演练过程中，注意保持冷静，不惊慌失措，按照计划有序疏散。家庭应急疏散演练

03学校消防安全Chapter用违规电器、乱扔烟蒂、蜡烛照明等易引起火灾。学生宿舍电气设备老化、线路短路、违规使用明火等是潜在火源。教室和图书馆易燃易爆物品管理不当、实验操作失误等极易引发火灾或爆炸。实验室油烟管道清洗不及时、燃气泄漏等可能引发火灾。食堂和厨房校园火灾危险性分析

遵守学校用火用电规定，不乱拉乱接电线，不违规使用大功率电器。熟悉安全出口和疏散通道，掌握基本的灭火和逃生技能。不在宿舍内吸烟、点蜡烛或使用明火，及时清理室内可燃物。发现火情及时报警，并积极参与初期火灾的扑救。教室、宿舍等场所防火要点

严格遵守实验室安全操作规程，正确使用实验器材和化学药品。实验结束后要及时清理现场，关闭电源和气源，确保安全后方可离开。实验室等特殊场所安全规定易燃易爆物品应存放在指定地点，并配备相应的消防器材。遇到突发情况要沉着冷静，按照应急预案进行处置。

01制定详细的应急疏散预案，明确各岗位职责和疏散路线。02定期组织全校师生进行应急疏散演练，提高应对突发事件的能力。03加强宣传教育，提高师生消防安全意识，掌握基本的自防自救技能。04及时总结演练经验，不断完善预案，确保在真正发生火灾时能够迅速有效地进行疏散和救援。学校应急疏散演练组织实施

04公共场所消防安全Chapter

商场、市场等人员密集场所安全要求建立健全消防安全制度商场、市场等人员密集场所应制定消防安全制度，明确各级管理人员和操作人员的职责，确保消防安全工作的有效实施。保持疏散通道畅通商场、市场等人员密集场所应设置明显的安全出口和疏散通道，并保持畅通无阻，以便在紧急情况下人员能够快速疏散。配备完善的消防设施根据场所的实际情况，配置相应的消防设施和器材，如灭火器、消火栓、自动喷水灭火系统等，并定期进行维护和保养。开展消防宣传和培训定期组织员工进行消防安全培训，提高员工的消防安全意识和自防自救能力。同时，在场所内开展消防宣传，提高顾客的消防安全意识。

宾馆、饭店等住宿场所安全规定建立健全消防安全制度宾馆、饭店等住宿场所应制定消防安全制度，明确各级管理人员和操作人