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文化背景对化学教学的影响研究论文
摘要:本文旨在探讨文化背景对化学教学的影响,通过分析不同文化背景下的教学策略和学生学习效果,为化学教师提供适应不同文化背景学生的教学方法和策略,提高化学教学质量。
关键词:文化背景;化学教学;影响;教学方法;学习效果
一、引言
(一)文化背景对化学教学策略的影响
1.教学内容的选择与呈现方式
在我国,化学教学内容的选择与呈现方式往往受到传统文化的影响。传统文化强调知识的系统性和完整性,因此在化学教学中,教师倾向于按照教材体系进行教学。然而,这种方式可能忽视了学生的个体差异,导致部分学生对化学学习产生抵触情绪。相比之下,西方文化背景下,教师更注重学生的兴趣和需
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