2023-2024学年川教版（2019）小学信息技术三年级下册 第三单元第4节 综合运用（说课稿）.docxVIP

2023-2024学年川教版（2019）小学信息技术三年级下册第三单元第4节综合运用（说课稿）

主备人

备课成员

教材分析

“2023-2024学年川教版（2019）小学信息技术三年级下册第三单元第4节综合运用”主要围绕三年级学生的信息技术基础操作和综合应用能力展开。本节课旨在让学生运用所学知识，通过实际操作，完成一个具有趣味性和实用性的项目。本节内容紧密结合教材，以培养学生的信息素养和创新能力为核心，通过任务驱动法，让学生在完成项目的过程中，掌握信息检索、处理、表达和交流的基本方法。

核心素养目标

1.信息意识：培养学生主动获取、评估、利用信息的能力，提高对信息技术重要性的认识。

2.信息处理能力：通过本节课的学习，使学生能够运用所学知识，有效筛选、整理和利用信息资源。

3.信息表达与交流：培养学生运用信息技术手段，创造性地表达自己的思想和观点，以及与他人有效沟通的能力。

4.信息伦理与安全：教育学生遵循信息伦理，遵守网络安全规范，提高信息安全意识。

教学难点与重点

1.教学重点

-掌握信息检索的基本方法：本节课的核心内容之一是教授学生如何利用关键词、分类等方式在互联网上有效地检索信息。例如，教授学生使用有哪些信誉好的足球投注网站引擎查找特定资料，强调关键词的准确性和检索策略的灵活性。

-应用信息技术完成任务：重点在于让学生能够运用所学知识，如使用文字处理软件、绘图工具等，完成一个具体的综合应用项目。例如，指导学生使用Word制作一份电子手抄报，要求包含文字、图片和版式设计。

2.教学难点

-信息筛选与评估：学生在面对大量信息时，往往难以进行有效的筛选和评估。难点在于教会学生如何根据任务需求，判断信息的有效性、准确性和相关性。例如，学生在制作电子手抄报时，需要从众多有哪些信誉好的足球投注网站结果中筛选出适合的内容和图片。

-信息安全与伦理：学生对于网络安全的认识和遵守信息伦理的意识较薄弱。难点在于如何让学生理解并遵守网络安全规范，如不随意泄露个人信息，不传播不实信息等。例如，在教授学生使用网络时，强调不点击不明链接，不下载来源不明的附件，以及尊重他人版权的重要性。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学方法与手段

1.教学方法

-讲练结合法：通过讲解和即时练习相结合，让学生在实践中掌握信息检索和处理的技巧。

-小组合作法：鼓励学生分组讨论，共同完成项目任务，提高信息表达与交流能力。

-情境教学法：模拟实际情境，让学生在解决问题的过程中学习信息技术应用。

2.教学手段

-多媒体演示：使用PPT、视频等展示信息技术应用案例，增强直观性。

-网络资源：利用校园网络资源，指导学生进行在线信息检索和资料下载。

-互动教学平台：利用教学软件，如在线课堂、讨论区等，增强师生的互动交流和反馈。

教学过程

1.导入（约5分钟）

-激发兴趣：通过展示一些有趣的信息技术作品，如动画、游戏等，引发学生对本节课内容的兴趣。

-回顾旧知：简要回顾上一节课学习的知识点，如信息检索的基本方法，为学生学习新内容打下基础。

2.新课呈现（约30分钟）

-讲解新知：详细讲解本节课的核心知识点，包括信息检索的高级技巧、信息处理和表达的方法等。

-举例说明：通过展示实际案例，如使用Word制作电子手抄报的过程，帮助学生理解知识点。

-互动探究：将学生分成小组，每组分配一个任务，要求学生运用所学知识进行讨论和实验，如讨论如何提高信息检索的效率。

3.巩固练习（约20分钟）

-学生活动：让学生根据所学知识，独立完成一个实际操作任务，如使用有哪些信誉好的足球投注网站引擎查找资料并整理成文档。

-教师指导：在学生操作过程中，教师巡回指导，及时解答学生的疑问，帮助学生解决操作中遇到的问题。

4.课堂总结（约10分钟）

-总结本节课所学内容，强调信息检索、处理和表达的重要性，以及在实际操作中应注意的问题。

-鼓励学生分享自己在课堂中的收获和体会，促进知识的内化。

5.作业布置（约5分钟）

-布置课后作业，要求学生运用本节课所学知识，完成一个综合性的项目，如制作一份主题明确的电子手抄报。

-强调作业的提交要求和截止时间，提醒学生按时完成作业。

6.课堂延伸（约10分钟，可选）

-针对本节课的内容，提供一些拓展性的学习资源，如相关网站、书籍等，鼓励学生在课后进行自主学习。

-安排下一次课程的预习内容，为学生提供学习方向和目标。

拓展与延伸

1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料

-推荐阅读《信息技术与日常生活》，让学生了解信息技术在日常生活中的应用，提高信息意识。

-提供《信息检索技巧汇编》，帮助学生掌握更多信息检索的方法和技巧，提高检索效率。

-推荐阅读《网络安