2025年沪教版三年级语文上册教案5篇.pdfVIP

古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼

沪教版三年级语文上册教案5篇

教学工作是教师根据确定的教学目标和必要的教学规则，传授知识，培养学生潜

能的过程。下面是小编为大家整理的关于沪教版三年级语文上册教案，希望对您

有所帮助。欢迎大家阅读参考学习!

沪教版三年级语文上册教案1

《路旁的橡树》

教学目标：

1.认识本课的三个生字，理解课文内容

2.引导学生树立环保意识

教学重点难点：

理解“筑这条路的人一定有一颗高尚的心”这句话的含义

课时安排：一课时

学法指导：自读自悟，讨论交流

教学过程：

一、初读课文，了解内容

1.师：在我的家乡，我看到人们为了烧火或拿到集市上去卖，就不顾有关规

定盲目地上山砍树，我小时候看到的一片林子不见了，山上只留下光秃秃的裸露

的泥土，我的心里很难过。有一位苏联的教育家给我们讲述了这样一个的故

事……

2.揭示课题：路旁的橡树

3.学生和教师一起初读课文，读准要求认识的生字

4.把这个故事讲给大家听

二、探究课文，领悟道理

1.以小组为单位，再读课文，把课文读通，读顺

2.你能读懂哪一个自然段?先说说，然后把你的理解通过朗读表达出来

3.有什么不懂吗?

4.讨论：建筑计划可以修改吗?

5.说说课文哪些地方最使你感动?

6.你同意“筑路工人有一颗高深的心”这种说法?吗为什么?

1

为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。——张载

7.你认为还有哪些人有一颗高尚的心?

8.学生读最后两个自然段

9.师：现在你们就是坐车路过这里的人，看到了路旁挺拔的橡树和这里的路，

你有什么话要说?

三、总结课堂，迁移升华

1.你从筑路工人的做法中懂得了什么?

2.如果你到了教师的家乡或者到了第十课中的那个小村庄，面对着不加节制

的砍伐者，你怎么对他们说?

3.你能给人们提出一些好的建议吗?

沪教版三年级语文上册教案2

《春的消息》

教学目标：

1、会认8个生字怜、雏、禁、耀、瘙、痒、颊、苞

2、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文，体会春天的美景，体验投

身到大自然怀抱中去的情趣。

3、热爱春天，愿意去观察、发现。

教学重点：

1、会认本课的生字。

2、正确、流利、有感情地朗读背诵课文。

教学难点：体会春天的美景，体验投身到大自然怀抱中去的情趣。

教学过程：

一、看图导入

1、出示课文插图：说说你看到了什么，感受到了什么?

2、春天刚刚到来的时候，脚步轻轻，若隐若现，羞羞答答，躲躲藏藏。当

我们发现春天的时候，心里一定会荡起一阵惊喜，体验到发现的快乐。让我们先

读读课文，看看谁给我们带来了春天的消息。

3、出示课题：春的消息。

二、初读课文、认读生字

1、自由轻声朗读课文，想办法记住生字。