2025年部编语文三年级上册课文重点知识点归纳非常经典.pdfVIP

君子忧道不忧贫。——孔丘

部编语文三年级上册课文重点知识点归纳

非常经典

语文三年级上册各课课文重点、知识点、课文练归纳

第一单元

课文中心归纳：

1.《大青树下的小学》——表现了民族团结和美好生活。

2.《花的学校》——表现了童真童趣和母爱的伟大。

3.《不懂就要问》——表现了认真读书和勤学好问的精神。

根据课文内容填空：

1.《大青树下的小学》按照上学前、上课、下课的顺序描

写了边疆的一所小学，反映了孩子们幸福的研究生活，体现了

各民族之间的友爱和团结。

3.这所美丽的边疆小学，吸引了来自不同民族的小朋友们，

他们穿着不同，但成为了好朋友。上课时，大家一起朗读课文；

下课时，大家一起玩游戏，跳舞，摔跤，从中体会到各民族小

好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。——《中庸》

朋友之间的XXX的同学们的校园生活丰富多彩，我的校园生

活也是如此，课间我们会一起打球，跳绳，打乒乓球。

5.《花的学校》是印度(国家)的XXX写的，全文采用拟

人的修辞手法,把雨后盛开的花朵写成从地下学校冲出的孩子。

8.《不懂就要问》一文写了XXX勤学好问的精神，他宁

可冒着挨打的危险，也要提出自己不懂的问题，我们应该向他

研究。

10.《所见》的作者是清代的XXX，我能写出这首诗的后

两句:意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。全诗描写的事物有：牧童、

黄牛、蝉。

按照课文内容填空：

1.来自不同民族的同学们，穿戴着鲜艳的服装，来到学校

后成为了好朋友，使学校变得绚丽多彩。2.大家一起朗读课文，

那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不

叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。（这是描

写窗外安静的句子）

3.古老的铜钟挂在大青树粗壮的枝干上，XXX的影子在

洁白的粉墙上摇晃。

以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》

4.树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷声

隆隆。

注意（必须会写）：

带有人体部位或器官名称的成语：摇头晃脑、披头散发、

张牙舞爪、提心吊胆、面红耳赤、手忙脚乱、眼疾手快、口干

舌燥。

第二单元

课文中心归纳：

4.《古诗三首》：

山行》—表达了诗人对秋天的喜爱之情。

赠刘景文》—表达诗人勉励朋友珍惜大好时光，乐观向上，

坚持不懈。

夜书所见》——抒发了诗人的思乡之情。

5.《铺满金色巴掌的水泥道》——表达了我对秋天和生活

的热爱。

6.《秋天的雨》一文以秋雨为线索，将秋天众多的景物巧

妙地串联起来，从整体上描绘出一个美丽、丰收、欢乐的秋天。

志不强者智不达，言不信者行不果。——墨翟

7.《听听，秋的声音》这篇文章描述了秋天中大自然发出

的声音，用优美的诗歌语言展现了秋天景物的美丽，表达了作

者对秋天的赞美之情。

1.水泥道上金色的落叶像小巴掌一样平展，它们与棕红色

的小雨靴像小鸟一样在彩色地毯上自由穿梭。

2.秋天的雨是一把钥匙，轻轻地打开了秋天的大门。它带