- 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
第三单元创建交互动画第12课制作留言板制作背景画面说课稿2023—2024学年人教版初中信息技术八年级上册
授课内容
授课时数
授课班级
授课人数
授课地点
授课时间
教学内容
本节课为2023—2024学年人教版初中信息技术八年级上册第三单元第12课《制作留言板——制作背景画面》。本节课的教学内容主要包括以下两部分:
1.教材章节:第三单元创建交互动画
2.课程主要内容:
-制作留言板的基本概念与功能介绍;
-设计并制作留言板的背景画面;
-学习使用图形处理工具对背景画面进行编辑与美化;
-留言板背景画面的布局与色彩搭配技巧。
核心素养目标
本节课的核心素养目标主要包括:
-培养学生的信息意识,使其能够主动利用信息技术解决实际问题;
-提升学生的计算思维,通过设计留言板背景画面,锻炼逻辑思维与问题解决能力;
-增强学生的信息社会责任感,让学生了解信息技术在交流互动中的应用,提高信息安全意识;
-培养学生的审美能力,通过布局与色彩搭配,提升留言板背景画面的美观度。
学情分析
本节课面对的是初中信息技术八年级的学生。在知识方面,学生已经掌握了基础的计算机操作技能,了解了一些图形图像处理的基本概念,但可能在高级图形编辑技巧上还较为欠缺。在能力上,学生具备一定的自学能力和问题解决能力,但逻辑思维和创新能力还有待提高。
学生在素质方面,具备基本的审美能力和团队协作精神,但可能在创意设计和实际操作中缺乏自信。行为习惯上,学生们普遍存在对信息技术课程的学习兴趣,但个别学生可能因为操作不熟练或对课程内容理解不深,导致学习积极性不高。
此外,学生在日常使用计算机时,可能更多地关注娱乐和社交功能,对于信息技术的实际应用理解不够深入,这可能会影响他们在设计留言板背景画面时的创新性和实用性。因此,在教学中需要激发学生的学习兴趣,引导他们运用所学知识,培养他们解决实际问题的能力。
教学资源
-软件资源:人教版初中信息技术八年级上册教材、图像编辑软件(如Photoshop或Paint.NET)、留言板制作软件(如FrontPage或Dreamweaver);
-硬件资源:计算机、投影仪、白板;
-课程平台:校园网络教学平台;
-信息化资源:教学PPT、教学案例、留言板设计素材(图片、背景等);
-教学手段:小组合作、课堂讲解、操作演示、实践练习。
教学过程
同学们,大家好!今天我们将继续学习第三单元创建交互动画的内容。上一节课,我们了解了交互动画的基本概念,本节课我们将动手制作一个简单的留言板,并首先来设计制作留言板的背景画面。接下来,我们将一起进入本节课的学习。
1.导入新课
同学们,你们平时是否使用过留言板呢?留言板在哪些场景下会用到呢?它有什么作用呢?留言板是网络上常见的一种交互工具,它可以帮助我们在网络上进行信息的发布和交流。那么,如何制作一个美观实用的留言板呢?今天我们就来学习制作留言板的背景画面。
2.教学目标
在本节课的学习中,我们要实现以下目标:
-掌握留言板背景画面的设计方法;
-学习使用图形处理工具对背景画面进行编辑与美化;
-培养审美能力和布局设计能力。
3.教学内容探究
(1)制作留言板背景画面的基本概念与功能介绍
首先,我们来了解一下留言板的基本功能和组成。留言板通常由背景画面、留言输入框、提交按钮等部分组成。背景画面是留言板的重要组成部分,它直接影响着留言板的整体美观度和用户体验。
(2)设计并制作留言板的背景画面
第一步:新建一个空白文档,设置合适的画布大小。
第二步:选择合适的背景颜色或图案。同学们可以根据自己的喜好和设计需求,选择一种颜色或图案作为背景。
第三步:在背景上添加必要的元素,如文字、图片等。同学们可以根据留言板的主题和功能,添加合适的元素来丰富背景画面。
第四步:调整背景画面的布局和色彩搭配。同学们需要考虑背景画面中各元素的摆放位置、大小、颜色搭配等因素,使整个画面看起来和谐、美观。
(3)学习使用图形处理工具对背景画面进行编辑与美化
为了使留言板的背景画面更加美观,我们需要学习使用图形处理工具对画面进行编辑与美化。以下是一些常用的图形处理工具:
-选取工具:用于选取画面中的特定区域,进行编辑和调整。
-画笔工具:用于绘制图形和填充颜色。
-文字工具:用于添加文字说明。
-调整工具:用于调整画面的亮度、对比度、色彩等。
同学们可以尝试使用这些工具,对背景画面进行进一步的编辑和美化。
4.操作演示与练习
现在,让我们来看一个具体的案例,我将演示如何制作一个简单的留言板背景画面。请同学们认真观察我的操作步骤,并跟随我一起操作。
(1)新建一个空白文档,设置合适的画布大小。
(2)选择一种背景颜色,填充整个画布。
(3)使用文字工具,在画布上
您可能关注的文档
- 《保护家乡的环境:3 我是环保特使》说课稿-2023-2024学年五年级下册综合实践活动沪科黔科版.docx
- 4.4 光的折射(说课稿)-2024-2025学年教科版(2024)八年级物理上册.docx
- Unit 5 Lesson 1 Section A(1a-1d)+pronunciation(Word说课稿)新教材2024-2025学年七年级英语上册同步备课(人教版2024).docx
- Unit 1 Art Video Time & Assessing Your Progress 说课稿- 2023-2024学年高二英语人教版(2019)选择性必修第三册[001].docx
- 1 古诗词三首(说课稿)-2023-2024学年统编版语文四年级下册.docx
- 《1 “站报纸”游戏》(说课稿)-2023-2024学年三年级下册综合实践活动辽师大版.docx
- 高中信息技术选修3说课稿-4.1.1 开发网站的基本过程-粤教版.docx
- 分数的基本性质(说课稿)-2023-2024学年五年级下册数学人教版.docx
- 2.2.2 共价键与分子的空间结构 说课稿 2023-2024学年高二化学人教版(2019)选择性必修2.docx
- 2.2 2、5、3 的倍数(说课稿 )-2023-2024学年五年级下册数学人教版.docx
- 语文-广东省肇庆市2025届高三第二次模拟试卷和答案(肇庆二模).docx
- 中国通信行业运行情况月度报告(2024年1-11月).pdf
- 2024年中国新能源汽车行业全球竞争力分析与各国进口贸易法规影响白皮书-特易资讯.pdf
- 热电“三保”与碳排双控.pdf
- 数据中心行业分析报告 2025.pdf
- 【灼鼎咨询】2024年自动驾驶行业知识报告(智能驾驶、新能源汽车、NOA).pdf
- 政治-江苏省苏州市2024-2025学年2025届高三第一学期学业期末质量阳光指标调研卷试题和答案.docx
- 政治-广东省东莞市、揭阳市、韶关市2025届高三期末教学质量检查试题和答案.docx
- 自适应物理安全与信息安全系统 -智能制造的动态安全方法 2025.pdf
- 【国联证券】通信行业专题研究:Marvell AI day,算力需求推动光互联加速迭代.pdf
文档评论(0)